表演艺术类专业包括哪些专业(表演艺术类专业大学排名)

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表演艺术专业是什么?哪个专业更好?以下是优图网编撰的《表演艺术专业包括哪些专业》,仅供参考。

专业名称专业代码表演艺术类650200表演艺术650201戏剧影视表演650202歌舞表演650203戏曲表演650204曲艺表演650205音乐剧表演650206舞蹈表演650207国际标准舞650208服装表演650209模特与礼仪650210现代流行音乐650211作曲技术650212音乐制作650213钢琴伴奏650214钢琴调律650215舞蹈编导650216戏曲导演650217舞台艺术设计与制作650218

表演艺术专业概论

1、 表演艺术

培养目标:培养掌握现代表演艺术基本技能,能从事影视表演、配音、舞台表演、节目主持等表演工作的高级技术应用型专业人才。

核心能力:具备从事影视表演、配音、舞台表演、节目主持等表演工作的基本能力。

核心课程和主要实践环节:大学语文、作品分析、表演与台词、声乐基础、节目主持、艺术概论、影视文化、音乐欣赏、艺术作品欣赏、影视配音、化妆、基本表演训练与练习、技能训练(骑马、射击、格斗、游泳、驾驶)、身体训练、,影视表演基础训练、歌剧表演基础训练、节目主持与配音训练综合训练与表演,以及各学校的主要特色课程和实践环节。

就业导向:各级各类艺术团体从事表演、配音和节目主持。

2、 歌剧表演

培养目标:培养具有戏剧表演专业知识、艺术素养和戏剧表演专业技能的高级技术应用型专业人才。

核心能力:准确塑造角色和形象的能力。

核心课程及主要实践环节:表演、化妆、形体训练、线条训练、声乐训练、中外戏剧史、中外戏剧大师名著、戏剧美学、影视艺术概论、影视文化、艺术讲座、音乐理论、表演学习、毕业剧排练等。,以及各学校的主要特色课程和实践环节。

就业方向:各级各类艺术表演团体、歌剧表演及管理岗位。

3、 舞蹈表演

培养目标:培养具有音乐表演专业知识、艺术素养和音乐表演专业技能的高级技术应用型专业人才。

核心能力:具有良好的表演和歌唱能力。

核心课程及主要实践环节:艺术概论、音乐简史、试听与听力训练、基础音乐理论、基础指挥、原声器乐、作曲、合奏、基本配器、台词、中外音乐欣赏、毕业作品、毕业实习表演等。,以及各学校的主要特色课程和实践环节。

就业:各级各类艺术团体和中小学,从事表演、歌唱或管理。

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