什么是应用本科

为适应社会需求，专科毕业生必须继续深造，普教选拔专科学生升入本科学习（在校学生15%的比例数量）已远不能满足学生现实要求。严格的政策要求，使85%以上在校专科生不能按普教继续深造，为满足广大学生需要，国家教育行政部门专门设置了应用型独立本科，为在读专科生提供学习机会。 应用本科属于国家统一招生考试的招生范畴，占用国家普通高考招生名额（这里注意区别自考里面的独立本科）。应用本科教育属于较高层次的技术教育，是我国高职教育中的重要组成部分。它是相对于普通本科和高职专科而言的，它既不同于一般四年制的普通本科，也不同于专科层次的高职。

普通本科和应用本科共同点

普通本科和应用本科是本科教育的两种类型，它们的关系应是平行发展的。应用本科是高职教育的一个层次，它同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。在培养规格上，应用本科培养的不是学科型、学术型、研究型人才，而是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才；在培养模式上，应用本科以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，重视学生的技术应用能力的培养。

普通本科和应用本科不同点

另一方面，应用本科与高职专科相比也有较大的不同。尽管高职都是培养第一线需要的技术应用人才，但应用本科出现以后，高职专科的具体培养目标和规格应当有所调整，与应用本科有所分工。高职专科主要培养一般企事业部门的技术应用型人才，尤其是培养大量一线需要的技术人才。应用本科则主要培养技术密集产业的高级技术应用型人才，并担负培养生产第一线需要的管理者、组织者以及职业学校的师资等任务。

应用本科是高职教育的一个层次，它同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。在培养规格上，应用本科培养的不是学科型、学术型、研究型人才，而是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才；在培养模式上，应用本科以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构培养方案，以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，重视学生的技术应用能力的培养。

应用本科拿的是什么本科证书相关问题说明

应用本科毕业证有没有用

应用本科是对普通本科教育进行改革，以培养高素质技术应用性本科人才的一种教育模式。应用本科与普通本科同批（第二批）录取，享受同等待遇。其业务基本要求与普通本科相同。应用本科的特点是专业针对性更强，培养过程更突出专业技术应用能力、创新能力和实践技能的训练，毕业生经考核可获得毕业证、学位证和相关专业的职业资格证；

具有更强的就业竞争能力。教育部目前对高职定位在专科，应用本科是本科教育的一种类型，招生计划用的是普通本科计划，学生享受普通本

应用型本科的文凭到底是什么

应用型本科指以应用型为办学定位，而不是以科研为办学定位的本科院校，现阶段一般包括所有的本科第一批、本科第二批录取院校。应用型本科教育对于满足中国经济社会发展，对高层次应用型人才需要以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的促进作用。

应用本科是本科教育的一种类型，招生计划用的是普通本科计划，学生享受普通本科待遇。

毕业生经考核可获得毕业证、学位证和相关专业的职业资格证。

有哪些学校有应用本科

大连工业大学艺术与信息工程学院介绍

大连工业大学艺术与信息工程学院是经中华人民共和国教育部批准，于2002年6月正式成立的普通高等学校独立学院。学院新校区位于大连庄河市，毗邻空气清新的国家4A级冰峪旅游度假风景区、人间仙境海王九岛、天门山风景区、步云山温泉度假区等著名旅游名胜，具有一定的海洋性气候特征,气候温和，四季分明，环境优美，风光秀丽。学院现代化教学设施与生活设施完善，教学楼、图书馆等楼群端宁恢弘，井然有致。教室、学生公寓分别配置了多媒体、宽带网等设施，为师生提供了便利、舒适的环境。

学院目前在校生规模近8000人。教师总数464人，其中专任教师401人。学院在继承大连工业大学的品牌学科专业优势基础上，设置优势专业和特色专业，体现专业的应用性、创新性和复合性，形成专业特点和优势。目前，学校设置20个本科专业，形成了以艺、工、理、管、文、经多学科协调发展的格局。 学院以建设特色鲜明的教学型本科独立学院作为办学基本定位，以“务实、创新、质量、管理”作为工作重点；以“学生为本、教学为重、特色为先、就业为上”作为办学指导方针；以社会需求为导向，以服务辽宁、面向东北、辐射全国为服务区域定位；以学生的全面健康成长为目标，不断深化教育教学改革，积极贯彻因材施教，大力强化素质教育，努力培养应用型、技能型本科职业人才。

经过长期的实践调研和就业市场分析，应用科技学院结合目前国内外各领域的用人需求和现状，大胆创新并尝试校企合作联合培养高端就业技能型人才的模式，即通过校企结合、产教融合的形式，订单培养行业紧缺人才。人才培养采用“职业教育+精良师资+高级职业技能培养+情景案例式教学+精品实习实训+高端岗位就业”相结合的形式，实训按企业实战组织；教学安排采用“理论教学+企业实战”交替进行的形式，提升学生的基础理论能力和实际运用能力；注重学生的素质教育和技能培养，培育专业对口的实用型人才，达到专业素养与职业素养共同提升的培养目标，从而提高学生就业的核心竞争力，真正实现“学业连接职业，毕业导向就业”，为学生的职业发展保驾护航。

新起点新发展，大连工业大学艺术与信息工程学院将以崭新的姿态迎接八方学子，开拓进取，求实创新，为培养更多更好的应用型创新人才而努力奋斗。

大连工业大学艺术与信息工程学院应用科技学院开设专业

特别说明：

根据宿舍不同标准，住宿费按2000-4500元/人/学年收取。

1.分专业计划根据学院办学条件、就业情况和地方经济建设发展需要，经学院招生工作领导小组研究确定各专业的培养规模和招生计划。

2.学院所有专业均无语种限制，新生入学后外语教学均为英语，学院英语专业不建议其它语种考生报考。

3.所有专业无男女生比例限制。

学院招生计划按照辽宁省教育厅核准的分省分专业招生计划执行。

院部分专业实行按类招生。学生入学后,根据学院有关规定和学生本人兴趣爱好自主选择专业。

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