昆山登云科技职业学院好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！
昆山登云科技职业学院怎么样
口碑1：
学校精神和学习氛围都很好，有学习氛围，老师也很好。大多数老师都很负责任，尽到了他们应有的责任
口碑2：
我们学校的校园环境很好，各种生活和学习设施的建设也很好。学校鼓励证书考试、研究生入学考试和出国留学项目。
口碑3：
学校教学认真负责，住宿优良，食堂还可以，各方面都还可以。学校大部分专业都是就业前景良好的专业，就业情况非常好。在过去的两年里，一座软件大楼已经建成。
口碑4：
学校师资力量雄厚，教师专业水平高，教学水平一流，上课认真负责。学习氛围浓厚，学习环境良好，配套设施齐全
口碑5：
学校的内外景色很好，硬件设施也很新。学校仍在改善中。食堂、教学楼环境一流，宿舍环境也特别好
以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对昆山登云科技职业学院做了初步判断~
最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！
昆山登云科技职业学院简介：
昆山登云科技职业学院是经江苏省人民政府批准，由台湾知名人士投资建设的全日制普通高校。15年来，学校秉承“诚信、恒心、进取、创新”的校训，倡导“德育第一、能力第一、全面发展”的教育思想，先后荣获“江苏省高等教育综合改革独立试点学校”、“江苏省安全校园”等称号，“中央财政支持培养基地”、“江苏省电子商务人才培养基地”、“苏州市职业教育先进单位”、“江苏省民办高校党建考核优秀单位”、“江苏省示范性高职院校建设单位”，“江苏省“十三五”高等职业教育产学研深度融合（汽车工程）培训平台建设单位”、“江苏省高水平骨干专业（机电一体化）建设单位”、“江苏省助学百强典型单位”，“江苏省平安校园建设示范大学”、“江苏示范性高职院校”和“首批1×××”汽车检验维修试点院校“中国”。
★ 独特的区位优势
学校位于中国百强县之首的昆山市。与昆山高新集团实行混合所有制合作，占地696亩。东临上海，西临苏州。它位于中国经济最发达的长江三角洲的核心地带。区位优势明显，交通便利。该地区有4800多家台资企业。“苏南国家自主创新示范区”和“昆山海峡两岸产业深化合作试验区”全面实施产业转型升级。人才需求极为旺盛，为学校可持续发展和学生就业创业提供了独特条件。
★ 合理的专业设置
学校拥有330多名教职员工和近7000名全日制学生。根据社会需求和服务地方经济的需要，构建了“以应用学科为主体、多学科协调发展”的专业结构。拥有工程学院、建筑与设计学院、管理学院、现代服务学院等四所二级学院，28个专业与通识教育中心和继续教育学院，实现学校专业群与区域产业链的深度对接，形成多方合作，多层次、多形式的办学模式。省级示范性高职院校机电一体化技术、酒店管理、汽车检测与维修技术等一批重点专业特色鲜明、社会知名度高；机电一体化技术和建筑工程技术是江苏省首批申请国际工程技术教育认证和通过的专业。
★ 优秀的教学团队
学校积极实施师资队伍建设工程，不断加强高层次人才引进。引进台湾高校、科研机构和知名企业的优秀教师和科研人才，聘请企业工程技术人员兼职授课，营造尊师重教的环境，团结广大教师投身教育、科研和社会服务，提高教学水平、科研能力和人才培养质量。学校现有专任、兼职教师400余人，其中专任教师219人，80%的“双师型”教师，形成了一支“师德高尚、业务精湛、专兼职结合、校企沟通”的教学科研队伍。
★ 高级人才培养模式
学校建立了独特的“工学结合专班、校企双主体”人才培养模式，成为台湾企业技术骨干的摇篮。先后与300多家企业建立合作关系，与苹果、纬创合作实施苹果+小鸡鹰计划；与通力电梯、友达光电、力迅精密工业、兰博基尼、恒通集团、皇冠集团、沃尔玛、恰兴包装工业（中国）、华腾、通和丰田汽车服务有限公司、江苏腾泰建筑、致和中豪建筑、昆山装饰建材、泰康家园申源（上海）养老服务有限公司、。，江苏瑞益养老产业发展有限公司与80多家知名大型企业集团共同建设教学培训基地；与威创梓潼（昆山）有限公司、京通智能工业技术有限公司、富纳智能制造、上海江桥绿地博丽酒店、南京玄武假日酒店等六家知名企业集团共建企业学院；与昆山高新集团深入合作，打造（两岸）科教创新基地，培育战略性新兴产业，培养精英高技能人才，促进教育、科技、产业发展；与本科院校合作，开展高职与普通本科“3+2”分段培养合作项目，打造无缝的学生人才培养立交桥。每年，数以百计的学生通过“特殊转移”、“特殊转移”、“特殊升级”等方式进入本科院校深造。
★ 优秀的合作交流平台
学校整合两岸职业教育的先进理念，充分利用台湾优势教育资源，与台湾成功大学、东南大学等高校、台湾中卫发展中心、，昆山工学院及两岸多家知名企业；台资等台资企业成立“两岸产学研合作联盟”，指导产业转型升级，推动“互联网+”等产业技术创新发展，发展现代制造业和现代服务业。利用校内外培训基地，积极开展技术培训、技能鉴定、技能竞赛等活动，为大学生和企业员工提供良好的技术培训服务，实现企业、高校、科研院所等各方共赢，促进两岸教育界和产业界的交流与合作，共同培养高素质创新人才和技术技能人才。
★ 优秀的创业品质
学校建立了较为完善的创业服务体系和创业指导站，实行学历证书和职业资格证书“双证书制”，以满足学生学业和就业发展的需要，提高学生的创业能力和就业能力。通过与企业深入合作，共建创业基地126个，不断提升毕业生就业创业竞争力，就业率98%以上，工作半年后升职率54%，毕业生就业工作满意度96.65%。为国家培养了一大批高技能应用型人才，涌现了一批就业创业专家。
★ 和谐的教育环境
学校坚持时代主题，强化教书育人主体地位，创新多元文化教育渠道。做好“人文素质”讲座和特约采访，做好《登云学宫》杂志和《读者》专栏，加强职业技能竞赛和大学生文化艺术节，丰富大学生文化生活；完善心理健康教育和资助教育服务体系；高校学生活动中心和学生公寓设施齐全，校园环境幽美，学习生活方便温馨，学生人文素质和职业情操得到全面、系统、多层次的发展。
★ 宏伟发展蓝图
围绕国民经济和社会发展的需要，确立“立足昆山、服务台商、面向江苏、辐射长三角”的办学方向和“具有工艺精神、可持续发展能力、乐于在行业内使用的技术技能型人才”的培养目标；坚持“以人为本，学生至上”的办学理念，“按照教育教学规律和市场经济规律办学”，“服务地方、服务企业、服务发展”；实现“优秀办学条件、优秀师资、优秀管理水平、优秀教学质量”的目标；“一带一路”，一条是“人才强校”、“政企合作”、“特色品牌”、“开放国际化”战略的实施。是促进区域经济社会发展，建设“强、富、高”新服务新江苏的战略。为建立本科层次的职业教育（试点）院校奠定坚实的基础。
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