应用化学考研应用化学考研考哪些科目

执子之手 2024-12-25 22:23:53 832

应用化学考研应用化学考研考哪些科目

2022年全国硕士研究生招生考试，中南民族大学化学与材料科学学院2018级应用化学本科专业学生取得佳绩，该专业毕业生共69人，考研升学人数为40人。2018级应用化学本科专业考研升学率为58%，较上一年增长29%。

近年来，学院坚持立德树人，牢记“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的使命与担当，依托学科专业优势，着力打造一支一流的师资队伍，培育优良的教风学风，构建完善的人才培养体系，深入推动“三全育人”工作落地落实，不断提高学生培养质量。

一、党建引领学生成长成才，将党建与学科、专业、课程建设、人才培养深度融合，基础保障有效度

学院坚持以本为本，落实立德树人根本任务，聚焦人才培养。按照党建、学科、专业一体化建设思路，实现党建工作与“学科建设”“专业建设”“课程建设”深度融合，全面加强党对人才培养的领导。坚持以提高人才培养质量为中心，以党建为引领，以学科为支撑，以专业为载体，贯彻落实“三全育人”工作，促进学生的成长成才。应用化学专业2019年获批国家一流本科专业建设点，学院党委按照国家一流本科专业建设的要求，加强应用化学教工党支部对专业建设、人才培养的领导，修订培养方案，优化课程设置，打造一流课程，配备最强班导师阵容，实施卓越人才培养计划，落实全员导师制，教工党支部联系本科生党支部，党员教师联系学业困难学生等。以一流的学科、一流的专业、一流的课程、一流的服务，促进学生的全面发展。

二、学院党委统筹，全员协同合作，考研升学工作推进有力度

学院党委高度重视考研升学工作，积极探索“三全育人”工作机制，成立学院党委书记、院长任组长，学院党委副书记、教学副院长任副组长，班子其他成员、辅导员、系主任为成员的考研升学工作领导小组。对考研升学工作进行全方位、全过程的指导服务。成立考研专家指导小组，教学副院长担任组长，成员由各专业负责人、骨干教师、导师、班主任和辅导员担任。专家指导小组负责对本专业考研升学学生的备考、报考与考试的动员、指导和答疑工作。学院不断加强班导师队伍建设，选优配强班导师。学院党政领导班子成员7人，有5人担任班导师。学院党委书记邓行担任应用化学专业1802班班导师。学院党委把做好学生考研指导与服务与“我为群众办实事”实践活动、党史学习教育活动和党员干部下基层、察民情、解民忧、暖民心实践活动结合起来，组织党员教师和学生党员积极为考研学生提供多样化、全方位的支持和服务。

三、开展学业职业生涯教育，全方位多层次考研动员，规划指导有广度

学院多层次、全方面宣传考研。学院将考研动员列为大一新生入学教育重要内容，由各专业负责人开展新生专业教育，并向新生宣传考研的重要意义。每年针对大二、三年级学生召开考研动员会及学院考研工作推进会，引导学生早做考研准备。各专业任课教师和辅导员、班导师利用课堂、课间和年级大会、主题班团会，分析就业形势，帮助学生分析考研对个人长远利益和社会利益的影响，因势利导，启发学生产生对考研价值的认同，并及时进行跟进，统计考研意向。学院开设职业规划选修课，通过对学生进行专业前景教育、个人成才教育、以及就业形势教育引导学生做正确的学业生涯规划，鼓励学生养成刻苦钻研的好习惯，激励学生立志发奋学习继续考研深造。学院加强考研升学政策宣传，充分利用宣传展板、宿舍公告栏、学院网站、微信公众号等多种宣传渠道，普及考研知识，介绍考研政策，发布考研最新动态，制作考研光荣榜，访谈考研学子，帮助学生及时得到最新信息，树立考研信心。

四、实施“一对一”精准考研帮扶机制，服务帮扶有温度

动员全院的教师力量，建立了专业教师“一对一”的精准考研帮扶机制，对考生的报考、备考、初试、复试调剂进行精准的指导。组织辅导员建立考研辅导工作室。工作室每年在考研宣讲，考研数据信息库建设，考研专业课试卷资料收集，报考院校选择，复习备考，情绪辅导，复试调剂方面为学院每名考研学子提供“一对一”服务和指导。辅导员和班导师从进校开始统计学生成绩，跟踪统计学生每一学期的学业成绩，纵向、横向对比。从中动态筛选有考研潜力的学生，进行重点动员和鼓励考研。工作室认真分析总结近几年学院学生报考和录取院校的情况，对考生报考的院校专业进行相应的大数据分析（报录比、分数线、专业课难易度等），引导考生合理报考院校和专业，防止出现报考扎堆的情况。学院组织系里专业课教师和保研的同学和对考研专业课进行答疑辅导。考研初试成绩出来后，为提高考研复试通过率，学院组织教师骨干充分发挥专业优势、人脉资源，在专业前沿、导师选择、初试复试、考研调剂等方面为考研学生提供“一对一”或“多对一”的指导和帮助。

五、建立升学工作考核激励表彰机制，精准施策有热度

学院对报名参加考研的学生报销考研初试报名费。对在考研升学工作中成绩突出的辅导员、班导师、系主任、专业教师，在绩效分配中予以倾斜。每年评选表彰5名升学工作先进个人，2-3名毕业班级优秀班导师，对升学工作作出突出贡献的辅导员在辅导员工作考核和学校年度考核评优中予以优先考虑。学院对四个系进行升学工作专项考核，按照每升学一人奖励100元，把升学奖励绩效打包给各个系，由系里根据实际情况再统筹分配。