【来源：嘉兴市教育局_本市教育动态】
为落实《浙江省普通高中学校实施分类办学促进特色发展改革试点工作方案》，全面总结“分类办学”试点学校试点工作经验，稳步推进试点工作，近日，首批普通高中“分类办学”市级试点学校中期评估展示交流工作推进会在海宁中学召开。嘉兴教育学院副院长孙国虎、嘉兴教育局基教处处长杜平、嘉兴教育局基教处副处长王欢、嘉兴教育学院高中处处长吴磊峰、海宁市教育局副局长王云江等领导以及嘉兴市第一批、第二批“分类办学”市级试点学校校长参加了本次会议。
会议由嘉兴市教育局基教处处长杜平主持，会议第一议程是首批“分类办学”市级试点学校工作交流。
嘉兴市第一中学围绕“‘四力教育驱动’，稳步推进学术性高中建设”，将“四力教育”融入顶层设计，分层推进厘清实施路径，构建互动共生的发展模式，通过拓展领域丰富校园文化内涵发展，筹建学生学术发展创新地。
北师大嘉兴附中以“多元发展、文史见长”的名优高中为办学目标，通过“一核三色八支撑”的学校文化体系建构，整合条线工作，以“三性”课程体系的建设与实施和特色社团实践活动，构建学校“三原色”文化特色发展之路，提升学生文史素养。
嘉兴市第五高级中学围绕“美的教育造就尚美现代公民”的办学理念，通过艺术特色的传承与发展，将办学理念与艺术特色的融合，通过特色提炼，深化共识加强全员队伍育美建设，发展大美育观育人体系建设，提升学生艺术素养。
嘉善中学以体艺为抓手，认真做好顶层设计，构建“1+5”生态课程体系，统筹规划体艺课程设置，推进选修课程特色多样化发展，夯实特色教学根底、宣传体艺办学成果、组建体艺特色班级、建设艺术学科教室，实现学校的特色生态发展。
东道主海宁中学介绍了学校的历史延革，阐述了学校在传承美术传统，开发校本课程；创新美术内容，促进人格成长；确立美术主题，彰显教育功效等方面的实践。通过课程与画展以及校园文化建设，提升学生美术核心素养与生涯规划能力，用美术教育唤醒并促进学生人格的成长，彰显美术教育的爱国主义、集体主义等教育功效。
五所试点学校从学术性高中、文史高中、艺术高中、体艺高中、美术高中等不同领域展示了学校试点以来在学校多样化和特色化发展方面的工作开展情况及所取得的突破和成效。
会议第二项议程是由嘉兴教育学院高中教研处吴磊峰处长作专家点评。他充分肯定各校在特色办学过程中取得的成效，他指出普通高中教育的发展要符合社会的追求以及时代的追求，要走多样化、特色化发展，走分类办学之路，学校层面要围绕课程的内容、课程的实施、课程的保障等三方面凝炼特色。
会议第三项议程是领导总结发言。嘉兴教育学院孙国虎副院长对各试点学校在工作中的亮点和成绩给予了高度肯定，认为各校在办学方向、培养目标、课程架构和评价体系等方面彰显了特色。同时也提出了把握内涵、构建体系、加强建设、建好载体、提升能力等建议。
最后，嘉兴教育局基教处处长杜平处长做了总结发言，他提出，各试点学校要努力打造好三个高地：特色孵化高地，教育思想的高地，人才成长高地。学校间要多交流、多展示、多提升，做好有机结合、广泛整合，深度融合。
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