高三一定要改掉听课的坏习惯，老师举了例子，以为会是，我在用参考书的时候看题看懂了，我以为我会，停止做，其实，能看懂答案不代表能思考，而且高中有很多问题，就连现在的各种搜索软件也无能为力，解决问题不是最终目的，学习如何解决问题或思考方法是最终目的。
高三要改掉的坏习惯
高三要改掉的坏习惯、不谈学习方法和重点
许多学生忽略了概念在学习中的重要性，如果不掌握学习方法，盲目做题，是解决不了一些难题的、奇怪的问题很受欢迎，甚至解决问题。
大家都知道，初中内容比较简单，但是高中每门课的容量还是挺大的，每一节课，老师除了传授课本内容外，会补的，以适应未来的高考，如果学习没有重点，解决这个问题，不仅浪费时间，而且会导致学生所有科目都不及格，考试会失败。比如高中数学集第一章基本不难，但是对于很多学生来说拿很多是没有意义的，即使是非常难学的课题，基本上对考试没用。
高三改掉坏习惯II、不关心主题不平衡
花很多时间在你喜欢的科目上，冷落其他科目。因此，每个科目的时间应该根据未来的目标适当分配，集中有限的时间和精力。
在高中要避免的坏习惯
一、上课不听
上课不听，是遏制一切高分的最大导火索。上课时间好短，只有45分钟，老师一边教一边管纪律，你怎么会关心你上课的效率呢？
所以，想要获得高分，首先，自制力要强，最好不要养成上课不听讲的坏习惯。养成一个好习惯需要21天，但坏习惯会在几分钟内养成。
尤其，当你的学习欲望不那么强烈时，再加上周围人的影响，如果你的自制力不是那么强，两本书都很神秘，更别提600分了！
二、课后不讨论
这里提倡的类，不是在考试之后，认清！考试结束后，很多考生，喜欢答案，这不是必需的。
通常没问题，但是真正高考的时候，像这样回答，对后面的考试有很大的影响。但，上课时，仍然鼓励课后讨论。
所以，你会及时巩固知识，轻松衔接下一个知识点，在脑海中形成知识体系。所以，考生要养成课后讨论的习惯！
高三有哪些好的学习习惯
高中作文工整：漂亮的文案会为你赢得印象分。
高考及时出题：上课不与老师争吵。课后积极与老师讨论进一步的内容，甚至脸都红了，最难忘的辩论。
高中学习互助：不要嫉妒同班学习好的同学，与他们交流会开阔你的视野;经常和同学讨论作业中的疑难问题，运用不同的解题方法，互相交换意见。
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