双高项目提高了大专生在未来职场中的认可度和地位，职业教育在国家层面的定位、认可度和期望值创历史新高。通过转变教育改变过去、将学校分为三年级、六年级和九年级的做法，纠正职业教育“劣势”问题。
双高计划意义
双高计划一般是指具有中国特色的高水平职业学校和专业建设计划。
中国特色高等职业学校和专业建设计划（简称“双高计划”）是指中共中央、中华人民共和国国务院设立的一批引领改革、支持发展、中国特产、世界一流高等职业学校和重点专业（群）重大决策建设项目，也是推进我国教育现代化的重要决策，被誉为“高职双一流”。“双高计划”旨在打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台;引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、推动产业升级。
2019 年 1 月 24 日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，拟启动实施中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划，教育部、财政部共同研究制定并实施，“双高计划”正式启动;同年4月1日，教育部、财政部印发《关于实施中国特色高水平职业学校和专业建设计划的意见》;同年4月4日，全国深化职业教育改革电视电话会议在京召开，中共中央政治局常委、中华人民共和国国务院总理李克强作出批示指出：着力培育发展一批高水平高职院校和品牌专业。
2019 年 12 月 10 日，教育部、财政部公布《中国特色高水平职业学校和专业建设计划建设单位名单》，正式公布中国特色高水平职业学校和专业建设院校及建设类专业名单，首批“双高计划”建设名单共197个，其中，高水平院校56所（A级1??0所）、乙级 20、C 类 26)，拥有高水平专业群的高校141所（A级高校26所）、乙类 59、C 类 56)。
双高计划有什么好处
“双高计划”办学面向社会，确定社会主义办学方向，明确了“以服务为本、“以就业为导向”的职业教育特色办学定位。同时，赋予大学更多的自主权，使学校能够响应社会需求，及时调整专业设置、课程，改革人才培养模式。
“双高计划”对职校意义重大。“双高计划”的目标是全面发展高等职业教育，只有整体发展才能真正满足国家和社会发展的需要。相同的，中国高等教育发展到今天，为实现高等教育强国目标，它也必须是高等教育系统的力量，发展壮大了不同类型的高校。
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