志愿填报高考时，应用气象技术专业怎么样、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么，以下是相关介绍，我希望能有所帮助。
1、培训目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和公共气象服务、气象防灾减灾、了解气候监测和预报以及与天气相关的法律法规，提供农业气象观测和服务、生产各种气象服务产品、气候资源应用开发等气象科技服务能力，具备气象专业素养和信息素养，参与公共气象服务的能力、农业气象观测和服务、气象科技应用与服务的高素质技术人才。
2、就业方向
适用于气象服务工程师和技术人员、气候监测预报工程技术人员等职业，公共气象服务、农业气象服务、气象科技应用与服务等技术领域。
3、主要专业能力要求
提供气象防灾建议、具备撰写决策气象服务材料的能力；
气象灾害调查研究、评估，准备气象灾害评估报告的能力；
具备承担农业气象观测业务的能力、提供农业气象服务、为农业气象服务准备报告的能力；
具备使用气象数据统计分析产品提供公共气象服务的能力；
农业气象观测设备的使用和维护能力；
具备初步应用开发气候资源的能力；
具备应用数字技术和信息技术的能力，满足气象行业数字化发展的需要；
探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程及实训
专业基础课程：气象学基础、作物栽培技术、气象法规、气候资源科学、气象信息系统、综合气象观测、气象资料统计与分析方法。
专业核心课程：应用气象学、气象灾害及其防御、气象灾害调查与评估、智慧农业气象技术、公共气象服务、土壤水分站的使用与维护、气候资源开发利用。
实习培训：连接到真实的职业场景或工作情况，在校园内外进行气象灾害调查和评估、农业气象观测、各类气象服务产品制作发布实战培训。校内气象实训基地、气象相关企事业单位在职实习。
5、继续专业的例子
继续高职本科专业举例：智能天气技术
继续普通本科专业举例：应用气象学
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