历史更容易分配，历史比物理需要更多的课程，因此，历史的分配必须比物理具有优势，而且大多数选择物理的学生都是更好的学生，打分的时候很容易看到学霸互相掐的现象。这就是为什么历史的分数高于物理的原因。

历史和物理哪个更好

总体来说历史稍微好一点，历史比物理需要更多的课程，因此，历史的分配必须比物理具有优势，而且大多数选择物理的学生都是更好的学生，打分的时候很容易看到学霸互相掐的现象。这就是为什么历史的分数高于物理的原因。

成绩分配是否有优势，直接关系到录取的科目数量。这是北京扶芬系统的一个例子，北京的评分系统是5年级和21年级。根据学生的成绩对每个科目的原始成绩进行排名，那么根据排名会是1%-15%，16%-50%、51%-84%、85%-99%、低于 99% 被归类为 A、乙、C、D、E 五级。一个、乙、C、D在四个等级中按比例不同分为5个小等级。根据学生的论文分数和注册科目总数排名，确定学生属于哪个级别，然后根据每个级别对应的分数来打分。

例如，李选择化学，全市共有20000名学生选择化学。王同学选择了生物，城市中共有10,000个选定的生物。李的A5分数是88，排名在2200-3000。王同学要88分，他即将达到1100-1500的等级。只有达到这个排名，我们才能拥有和你李同学一样的竞争力。所以，只有选定的科目有大量的人，更容易被分配。

赋值是什么意思

分级制度是新高考规定的，政治的、历史、地理、物理、化工、生物等科目也有分级考试，成绩。简单的分级系统，就是给学生的考试成绩打分，然后，根据考生成绩排名的年级范围，将分数分配给相应的级别。

例如，考试：学生 A 历史 80 分，排名全省1%以内，最终成绩分数改为100分。学生 B 物理 80 分，排名全省37%-43%以内，最终成绩变成了76分。

也就是说，无论成绩如何，分数在所有考生中的相对位置是决定选拔考试最终分数的因素。本评分制仅针对新高考制度下的选修科目，统考科目（语文、数字、外）仍按辊面分计算。

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