志愿填报高考时,园艺技术专业怎么样、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么,以下是相关介绍,我希望能有所帮助。
1、培训目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和园艺作物的生长发育规律、土壤和肥料、了解植物遗传育种及相关法律法规,拥有园艺作物生产、种苗繁殖、土壤测试和施肥、园艺作物病虫害防治等能力,工匠精神与信息素养,从事园艺作物生产的能力、种苗繁殖、园艺技术服务、园艺产品应用与营销、园艺企业管理的高素质技术人才。
2、就业方向
适用于农业技术员等职业,园艺作物生产、种苗繁殖、园艺技术服务、园艺企业经营管理岗位(群)。
3、主要专业能力要求
应用数字技术、园艺种苗生产组织培养方法的能力;
有常见的果树、蔬菜花卉生产能力;
具备园艺作物病虫草害绿色防治能力;
标准化使用、能够维护现代园艺装备;
具备应用互联网技术开展园艺产品营销的能力;
具备培育常见园艺作物和开发应用园艺产品的能力;
绿色低碳、节能减排理念,掌握绿色园艺和生态农业生产方法;
不断学习和应用园艺新知识、新技术技能的能力;
探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程及实训
专业基础课程:植物和植物生理学、植物生长环境、园艺作物遗传学和育种、园艺作物的组织培养、园艺设施、农业物联网技术。
专业核心课程:园艺种苗生产、果树生产技术、蔬菜生产技术、花卉生产技术、园艺作物病虫草害的绿色防治、园艺产品和农资营销。
实习培训:连接到真实的职业场景或工作情况,校园内外的园艺作物识别,果树、蔬菜、花卉的开放领域和设施生产,园艺作物病虫害的识别与防治,园艺产品应用与营销培训。在园艺生产中、园艺产品和农资营销企业、园艺技术服务企业等单位实习。
5、专业证书示例
职业技能等级证书:设施蔬菜生产、农产品供应链与品牌管理
6、继续专业的例子
继续高职本科专业举例:设施园艺继续普通本科专业举例:园艺
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