志愿填报高考时,编舞专业怎么样、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么,以下是相关介绍,我希望能有所帮助。
1、培训目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和舞蹈表演的基本理论、编舞、文化活动策划等知识,拥有良好的编舞技巧、基本的舞蹈表演和指导技巧,精益求精、保持创新精神和信息素养,能够担任编舞、文化活动策划与组织、艺术辅导和社会培训、群众文化服务等工作的高素质技术人才。
2、就业方向
对于编舞、文化活动服务与指导、舞蹈训练及其他岗位 (群展)。
3、主要专业能力要求
对舞蹈作品有一定的想法、脚本、程序创建和制定能力;
具备编舞者表演舞蹈节目的基本技巧和方法、素描和其他作品的写作和指导、排练和舞台作曲技巧;
有不同的风格、舞蹈词汇类型表达各民族民间舞蹈身体和动态特征的能力,和身体控制、舞蹈感知与舞台表演;
有需要根据舞蹈节目使用数字化、信息技术辅助节目安排的能力;
使用基本舞蹈教学方法解释舞蹈动作、演示和指导技能;
具备策划和组织文化活动的能力;
拥有中外舞蹈流派、风格、特征把握能力和一定的艺术审美能力;
具备良好的语言能力、沟通合作能力;
探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程及实训
专业基础课程:舞蹈基础、中外舞蹈作品欣赏、音乐分析与应用、音乐和视频剪辑、舞台艺术基础、艺术概论。
专业核心课程:编舞、舞蹈素材、即兴舞蹈、儿童舞蹈编排、群舞编排、经典重播、舞蹈教育学、文化活动策划与组织。
实习培训:连接到真实的职业场景或工作情况,在校内外创作和安排舞剧(节目)、专项党组织策划、舞蹈训练。在各种专业艺术团体、文旅演艺公司、基层文化中心(站)、社会文化培训机构和其他在职实习的单位或场所。
5、专业证书示例
职业资格证书:绩效经纪人资格
职业技能等级证书:人物妆容
6、继续专业的例子继续高职本科专业举例:舞蹈表演和编舞
继续普通本科专业举例:编舞、舞蹈表演、舞蹈、舞蹈教育
标签: 舞蹈编导