比如重农抑商政策的影响：积极：在一定时期内（封建社会前期）促进了农业以及社会经济的发展，有利于保障社会稳定，巩固了新兴地主阶级政权；消极：在封建社会后期尤其是清明时期，在商品经济迅速发展的情况下，从长远角度看这既不利于农业发展，又阻碍了资本主义萌芽的成长，违反了经济发展规律，失去了其进步性，导致中国逐渐落后于世界工业文明的潮流。

历史综合题影响类答题套路

1.理学对中国历史的影响

积极：重视主观意志的力量，对塑造中华民族性格起了积极作用，对后世政治生活、文化教育和社会教化等方面产生了深远影响；其学术思想还传及日本、朝鲜乃至欧洲

消极：用三纲五常维系封建专制统治，压抑、扼杀人的自然欲求，不利于社会进步

2.鸦片战争对中国的影响

消极（居于主要地位）

政治：社会性质发生根本性变化，开始沦为半殖民地半封建社会

经济：被卷入资本主义世界主场，成为列强的经济附庸

社会：呈现半殖民地色彩

对外：国门大开，被迫开放

积极（居于次要地位）

政治：中华民族日益觉醒，民族、民主革命开始

经济：自然经济逐步瓦解，开始了近代化进程

思想：出现了向西方学习的新思潮

社会：社会生活开始发生显著变化

对外：有利于加强中外交流

3.近代列强侵华的双重影响

积极（居于次要地位）：殖民者把西方先进的文明带到中国，客观上推进了中国的近代化进程

消极（居于主要地位）：破坏了中国的领土完整和主权独立，是中国近代日益贫穷落后的根源

4.中美关系改善对中国的影响

外交环境：西方国家掀起与中国建交热潮，打破了20世纪50年代以来新中国外交僵局，打开了中国外交新局面

经济建设：为中国实行改革开放创造了有利的国际环境，为中国国民经济的高速发展提供了强大的动力

祖国统一：为外部势力台湾撤退和祖国实现和平统一创造了条件，也为“一国两制”方针的提出提供了条件

教育与生活：促进了中美的交流，同时直接导致了中国人民生活方式的变化

5.新航路开辟的影响

对西欧：引发了商业革命和价格革命，欧洲的主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，促进了西欧资本原始积累的进程，加速了西欧封建制度的解体，促进了西欧资本主义的兴起

对亚非拉：西欧进行了早期殖民扩张，美洲传统社会遭到灭顶之灾；罪恶的黑奴贸易给非洲人民带来深重灾难；是导致亚非拉落后的历史根源

对全球：以欧洲为中心的世界市场开始形成；打破了人类相对隔绝的状态，人类也由此从各民族分散、孤立地发展开始走向整体世界

6.欧洲启蒙运动的影响

对法国：对法国封建制度进行了深刻的批判，为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备

对欧美：形成了强大的社会思潮，动摇了封建统治的思想基础，推动了资产阶级革命和改革

对亚洲：启蒙思想家许多著作被介绍到中国和日本等许多亚洲国家，激励着那里的仁人志士为改造旧社会而斗争

对资产阶级时代：为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备

对世界：形成了强大的思想潮流，影响深远

7.资本主义世界市场形成的影响

从近代史观看：推动了世界贸易和生产力的发展，进一步促进了西方资本主义的发展

从文明史观看：客观上向世界传播了先进的科学技术和文化，人类文明开始向世界现代文明转化，促进人类文明的发展。

从整体史观看：使世界各地区间的联系日益紧密，加速了世界经济全球化的进程

高中历史答主观题要注意什么

简述、综述、概述

（1）简述就是简要叙述的意思。但是历史问答题的题目中如果出现了“简述”二字，就意味着以下三种情况：一是简单叙述题，如“简述商鞅变法的背景和内容”；二是复合简述题，如“简述明清两代加强封建专制主义的措施及影响”；三是综合叙述题。如“简述中国古代在医药学方面的主要成就。”

（2）综述就是综合叙述。历史问答题中如果含有“综述”二字，就肯定属于综述题。然而，在历史问答题中，综述题直接用“综述”作提示语的并不多，更多的是用“简述”作提示语，有的甚至不用提示语。

所以，判断一道问答题是不是综合题，主要应该看全题意思是否以综述作为主要解答方法。

综述题和简述的区别，主要在于：

第一，从答案内容来看，简述题只要求叙述一件事情，材料在课本里很集中；综述题则要求叙述多件事情，材料在课本里很分散。

第二，从解答方法来看，简述题主要概括叙述，而且采用的是“详细概括法”，综述题虽然也要概括，但它采用的是“高度概括法”；而且它的主要解答方法是综合。

第三，由上述两点就决定了简述题属于普通题或“基础题”，而综述题属于综合题或“提高题”。

（3）概述就是概括叙述的意思。概述和综述的意思基本相同。它们的共同点是都要求采用“高度概括法”去叙述。如“概述 1840—1949 年间主要资本主义国家在华侵略势力的消长及其原因和结局。”

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