第一梯队：南开，巴蜀，八中
南开
目前南开的分校最少，除沙南街本部外，仅有融侨、南渝、两江三个分校区，并且三个分校区相对独立，各自为营，在内部竞争中发展。由于分校少，规模小，所以师资稀释度最低，整体实力位居前列。南开的教育精度很高，也就是说生均资源和成材率很高，无论初高中都有较多的发展机会，整体氛围也从原来的自由变成了严格管理，逐渐与八中等学校风格趋同。南开能保持目前的水平，主要原因是历史底蕴和惯性，而非创新和新生力。南开并没有像巴蜀和八中那样具有开拓精神，更多是守成。南开老师的待遇是直属校最差的，随着教育内卷，教师的压力增大，但是南开的待遇却没有跟上，主要是沙区财政问题，沙区最好的经济支柱被分的四分五裂，分到科学城、高新区等，但沙区学校本来就多，财政没办法承担高工资。
巴蜀
巴蜀这几年清北人数一直高居不下，主要是战略得当，有三个经验。一是大手笔挖尖子生，从区县和其他直属校分校的初中毕业生中拦截了大批生源，大手笔指的是巴蜀动不动三五十万挖一个学生，一般人还是很难禁得住诱惑的。拿钱挖不动的，就打感情牌，对于其他学校的尖子生，初三最后一年巴蜀会安排老师全程免费跟踪指导，填志愿的时候也会教他们如果躲避学校代替填报。可以说做到了极致。二是大力发展竞赛，除了高薪挖教练，还有增加竞赛生人数（扩大分母），不仅如此，巴蜀还成立了驻京办，常年跟清华北大直接联系竞赛事宜，很难说发展不起来。三是培养艺术生，清华美院在渝录取的学生，多数出自巴蜀。这样一来，巴蜀的清北人数自然上去了。巴蜀的分校很多，而且除了主城九区（加上高新和两江，共十一区），师资稀释是必然的。随着民转公，巴蜀经营了十几年的鲁能也要脱钩，并且已经脱钩，所以巴蜀本部不得不把张家花园的42中变为自己的初中部，但肯定会有一定时期的低谷缓冲期。据说鲁能巴蜀要在复盛三板溪建分校，看来江北区是很强势的要独占鲁能巴蜀了。
八中
过去几年，八中把重点放在了初中，尤其是宏帆八中。初中办好了才有高中的好生源，随着民转公，宏帆八中也要办高中，这也是江北强势的结果，必然会对八中生源产生冲击。但是八中早就在主城各区尤其是渝北片区建立了各种分校和集团校，生源问题不算太严重。八中在渝北的地位与教委平起平坐，所处的地理位置也在中央公园的黄金地段，发展趋势较猛。退一万步讲，即便所有分校都不办了，八中也可以凭借渝北这个大股东发展下去，这是很大的优势。
总体来说，三个学校都在经历前所未有的转变，建分校是巴蜀带起来的，办初中自己培养生源巴蜀和八中做的都很好，但是随着时代的发展，民转公、教育均衡化是趋势，如果不想办法创新现有教育模式，三个学校和其他学校的差距一定会缩小。
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