在我国为数众多的“师范大学”之中，六所教育部直属的师范大学一直处于同类高校的“顶端”，被称为“六大师范大学”！
这六所教育部直属师范大学包括：北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学。西南大学是唯一校名不带“师范”的师范类高校。
西南大学的特殊之处在于它并不是一所“纯正”的师范类高校，它是由西南师范大学、西南农业大学、四川畜牧兽医学院、中国农业科学院柑桔研究所等单位合并而成。
而今，西南大学又增加了一项特殊之处，它是六大教育部直属师范大学中唯一没有获批拔尖计划的高校，省属的福建师范大学都已获批！西南大学为何“沦落”至如此境地？
1、“肥胖”的西南大学西南大学的建校来源比较复杂，有点类似“缩小版”的吉林大学，组建以来，该校也走上了与吉林大学类似的道路，规模不断扩大。
如今，该校已拥有28个一级学科博士学位授权点，102个本科专业，在校学生5万余人，专任教师3110人。
与之类似的华南师范大学，拥有20个一级学科博士学位授权点，85个本科专业，在校生4万余人，专任教师数2577人。
可以看出，西南大学的办学规模已经远超同类高校。这也导致该校虽学科众多，但仅有生物学“一流学科”，在教育部直属六所师范高校中，已远远落后于东北师大、华中师大。
2、办学特色已不再显著更令人担忧的是，西南师范大学和西南农业大学曾经是特色显著的高校，但如今，原有的特色已不突出，第四轮学科评估，西南大学教育学、心理学获得A-评级，农林经济管理为B，农业工程仅为C+。
与该校类似的华南师范大学心理学A+，教育学、马克思主义理论、体育学为A-。华中师范大学马克思主义理论、教育学为A，政治学、中国史为A-。
连福建师范大学都有马克思主义理论、体育学、音乐与舞蹈学3个A-学科。以上种种，想必与西南大学至今无缘教育部拔尖计划是有关系的。
3、未来如何破局？“危机”与希望总是并存，西南大学的破局希望之一便在于教育学，毕竟教育学是A-学科，若能成功入选新一轮“一流学科”，该校数量庞大的师范类学科都将受益。
罗凌飞教授和孔庆科教授等新一代青年才俊，未来有望为西南大学带来重大科技成果与学科提升。
结语不管前路如何，西南大学只有直面当前存在的问题，加快推进学科整合重组，聚焦优势学科，才能尽快提升学科实力，看齐其他五所“同门”师兄弟。
相信未来的西南大学会更好！
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