测控专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
新中国成立后，急需仪器仪表技术人才。1952年，由天津大学、浙江大学筹建了精密机械仪器专业和光学仪器专业，以满足工业、企业发展的需要。随后，中国其他高校也相继筹建仪器专业，并借鉴前苏联的办学模式，适应于各种仪器、仪表类别的专业不断涌现。计量仪器、光学仪器、计时仪器、分析仪器、热工仪表、航空仪表、航海仪器、电子测量仪器、科学仪器和医疗仪器等十多个仪器、仪表类专业相继产生，形成专业群。
测控技术就是和自动化相关的一些专业叫测控技术，“与仪器”是什么？以前有个专业叫做仪器仪表专业，后来把这两个专业进行整合，就组成了测控技术与仪器，也就是这个专业学习的内容主要是一些自动化领域的知识和仪器仪表相关的知识。而且还需要电子、计算机方面的支持，电子和计算机方面的知识他都要学，所以说这个专业，它也是一个宽口径的专业。
该专业以仪器科学与技术学科为基础，研究物质世界中信息获取、处理、传输和利用的理论、方法和实现途径，运用物理、化学或生物学等方法，获取对象状态、属性及变化信息，并将其转换处理成易于表达和利用的形式，涉及计量学、物理学、化学、生物学、材料学、机械学、电学、光学、计算机、自动控制、通信等多学科知识，多学科交叉和技术集成特点明显。
测控技术与仪器是和光电分不开的，就业方向也极其类似，长春理工大学、西安工业大学、中北大学。这几个学校都开设有光学和测控技术两大专业，而且这两个专业都是他的重点学科，像北京理工大学、南京理工大学、沈阳理工大学、重庆理工大学的光电专业同样也是重点学科。
国内目前的高端仪器基本依赖进口，这就是前景，这就是机会。我国政府已经把“发展仪器仪表”放到重要位置，国家发改委和科技部也列专项支持仪器仪表发展。因此，从国家战略的层面来看，仪器仪表领域的优秀人才是有着良好的就业前景的。另一方面，从仪器仪表的应用层次来看，居于工业生产的最前端，用于获取信息，收集数据，可以说是无论何时都少不了的。
可在计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制、制造业、能源、环保、航空、航天、国防工业以及科学研究等各行各业从事测控技术与仪器及相关领域的科学研究、工程设计、技术开发、系统运营和技术管理等工作。是观察、测量、计算、记录和控制自然现象与生产过程的工具。
可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广，具有很强的适应能力和广泛的发展空间，也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作，转行比较容易。
目前国内外都有很多做测控测量仪器的公司，也是可以选择的直接的就业方向之一，不管是硬件研发，还是软件编程等都离不开专业技术人员。
如果深造的话，基本上对应了EE、CE、ME和CS，包含了光学、机械、控制、传感器、信号、嵌入式、计算机，实际上只要是想，往哪里都好转。
学这专业明白自己要干什么，读研的刷绩点争取保，工作的明白自己的方向，学懂这个方向的课程，同时别的专业课也不要短板挂科。什么都学，什么都不精，在这个社会分工明确的社会，意味着毕业了还要继续学，测控技术与仪器仪表适合那些学习能力很强且认真的人。
智能测量仪器是为了的发展方向，集光、机、电、计算机于一体的综合性设备，测径仪、测宽仪、测厚仪、直线度测量仪、测温仪、测长仪、测表面缺陷仪器等诸多智能化仪表设计都离不开测控技术与仪器专业的优秀学子。
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