高中学日语的利弊 孩子高中学日语的利弊

七夏 702
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高中学日语的利弊 孩子高中学日语的利弊

高考外语包含6个语种,考生在高三时可以任选一种参加考试。近几年高考日语发展火热,然而争议与质疑也从未消失,有人觉得英语才是国际语言,高中选日语将影响个人发展。

其实,选择高考日语是没有任何弊端的!

目前学日语的就只有两类人,一类是英语不太理想的学生,另一类是英语不错但对日语感兴趣的学生。对于前者而言,可以补齐外语短板,考上更好的大学。在这个国际化的时代里,即使学不会英语,至少也能掌握一门外语(日语)。对于后者而言,同时掌握两门语言,技多不压身,有很多大师级的学者不都精通多门语言吗?

无论是出于何种原因学习日语,都没有弊端。

​虽然选择高考日语,录取时大约5%的院校(专业)会受到限制,但这些限制也形同虚设。根据教育部的规定,限制专业往往是外语类专业,他们都需要很强的英语语言功底,如果高中英语没有120分以上,也不会报考。

同时,军校、少部分特殊专业也会受到限制无法报考。对于想考这类学校(专业)的同学而言,如果学英语就能考上,他们肯定不会学日语。既然学了日语,就代表他们不打算报考,或者是学英语的话难以考上。

由此看来,学日语受限的院校(专业),都是学生本来就不想报考,或者学英语考不上的。

​如果真的热爱英语,不想丢掉这门国际语言,日后也可以学习。假如从高二开始学英语,仅仅是放弃了1年的学习时间(高三复习,不学新知识),难道放弃一年就代表一辈子也学不会了吗?大学里的时间更加充足,如果真的有决心,肯定能把英语补回来。毕业后也可以去考雅思托福这种权威的证书。

英语任何时间都可以学习,提升学历只能抓住高中的机会。

​关于大学四六级、考研等问题,也不是难事儿。大学外语四六级包含日语,考研外语也包含日语。如果不想学英语,可以继续用日语代替。如果想学英语,大学四年时间也很充足。

​况且,并非所有大学都要求考四六级,有很多大学直接允许学生用日语代替全部的英语考试与学分。目前考研的难度也越来越高,二战三战的考生不在少数,也有很多人毕业后直接选择就业。

总之目光不要放得太远,先考上大学,才有资格考虑以后的事。

从事高考日语教育十多年,见过各种各样的学生。其中有坚持学习英语,高考失利后复读学日语的同学,也见过英语很差的大学生,询问能否用日语考研。

​要明白一个很现实的问题,“不学日语”不等于“一定能学好英语”,大家一定要全面思考问题,而不是单独摘出两个语言、某条政策,脱离实际就没有意义了。

高考日语是一个正确的选择,祝愿每一位日语生都能金榜题名!

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