计算机应用技术学什么计算机应用技术主要学什么

我的心脏^ 2024-09-21 16:27:33 283

计算机应用技术学什么计算机应用技术主要学什么

计算机应用技术专业人才培养方案

（2018修订版）

一、专业名称

计算机应用技术（专业代码：610201）

二、学制及招生对象

学制：三年

招生对象：普通高中毕业生与对口招生

三、培养目标

本专业培养德智体美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，能够系统掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库、数据处理、网站设计与开发、UI设计、营销运维能力，能熟练使用主流开发工具，适应团队开发环境，了解网络技术的发展现状和趋势，并能够进行网页制作、网站开发、网站的规划、组建、维护和管理，以及解决网络技术实际问题的高素养技能型人才，并设置“物联网”、“大数据”方向的基础课程以适应当前的技术的发展。

四、培养规格及职业岗位群

计算机应用专业面向信息系统的建设与管理，为京津和河北省的信息化服务，将职业目标定位于信息系统建设与管理的工作过程。

（一）培养规格

1．社会能力

（1）培养学生的沟通能力及团队协作精神；

（2）培养学生分析问题、解决问题的能力；

（3）培养学生劳动组织能力；

（4）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风；

（5）培养学生吃苦耐劳和强烈的社会责任心和正义感；

（6）培养学生初步的管理能力和信息处理能力。

2．方法能力

（1）职业生涯规划能力；

（2）独立学习能力；

（3）获取新知识和技能的能力；

（4）培养学生善于总结与应用实践经验的能力；

（5）决策能力。

3.专业能力

（1）掌握计算机基础理论与基本操作；

（2）具有一定计算机编程能力，达到初级程序员水平；

（3）具有计算机硬件安装维修、软件安装与维护能力；

（4）了解计算机网络基础知识，具有局域网安装与维护的基本能力；

（5）具有一定的网页制作与网站开发能力；

（6）具有较强的自学能力与获取新知识、新技术的基本能力；

（7）掌握专业知识包括数据库应用技术、面向对象、程序设计、操作系统应用、网页设计、计算机网络相关设备原理等。

（二）职业岗位群

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、网站建设与管理、网络设备安装与调试、网络技术支持、软件开发、营销及售后支持、计算机维修维护等工作。

五、毕业资格与要求

1、普通话要求：

达到二级乙等以上

2、计算机能力要求：

作为计算机类专业，不要求全国计算机等级证书

3、职业资格证书要求：

计算机操作员（中级/高级）、Web应用开发工程师、网页设计师WDACE、岗位任职合格证书（PHP方向）

六、专业主干课程介绍

　1、计算机应用基础

　　是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理，计算机操作系统(Windows和Dos)的概念和操作，Office办公软件Word 、Excel、PowerPoint的使用，计算机网络的基础知识以及Internet的常用操作。

　　2、C语言程序设计

　　计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容，掌握利用C语言进行程序设计的基本方法，以及C语言编程技巧。

　　3、计算机网络基础

　　计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括：计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、网络中的传输介质、网络互联与Internet技术等。

　　4、计算机多媒体技术基础

　　计算机多媒体技术基础知识，主要内容包括：图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。

　　5、操作系统原理

　　操作系统的基本知识，主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口及Linux操作系统简介。

　　6、图形图像处理

　　使用Photoshop软件进行图形图像处理，达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色，并能制作简单的特效的目的。

　　7、网络安全技术与防范

　　网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、WWW安全性、电子邮件安全、其他Internet应用的安全性分析、网络操作系统安全性等。

　　（二）专业核心课程

　　1、JAVA程序设计

　　Java的语言规范、Java的编程技术及应用，主要内容有：Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用户界面设计等，使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。

　　2、网页制作

　　网站的设计、编辑、修改、上传，主要应用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是网页编辑软件，讲授其表格、框架、层等布局工具及超链接、CSS样式等相关知识， Fireworks是图形/图像处理软件，静态图片的制作、处理及简单动态图片的制作。

七、教学安排表

课程类别	课程名称	课程代码	课程类型	学分总数	学时分配	周课时安排	考核方式
总学时数	课堂教学	实践教学	一	二	三	四	五	六
19周	20周	20周	20周	20周	20周	考试	考查
公共基础课程	思想道德修养与法律基础	000001	必修	3	54	36	18	3
形势与政策	000002	必修	1	18	18		1
毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论	000003	必修	4	72	48	24		4
职业生涯与就业指导	000004	必修	2	36	18	18	2
军事理论	000005	必修	2	36	36		2(间周)	2（间周）
体育	000006	必修	8	144	36		2	2	2	2
普通话	000007	必修	2	36	36		2
计算机基础	000008	必修	4	72	18	54	4
创新创业（在线开放课）	000009	选修（必选）	2	32	32			2
健康教育（在线开放课）	000010	选修	1	18	18		1
小计	29	522	296	114	16	7	2	2
专业基础课	计算机计算机原理	210401	必修	4	72	72		2	2
UI设计	210402	必修	4	72	18	54		4
Mysql数据库设计	210403	必修	4	72	36	36		4
网络通信原理	210404	必修	4	72	36	36			4
Html5开发与设计	210405	选修	4	72	36	36			4
互动脚本编程	210406	必修	4	72	18	54				4
PHP编程基础	210407	必修	4	72	36	36				4
小计	28	504	252	252	2	10	8	8
专业核心课	Java程序设计	210408	必修	8	144	72	72	4	4
动态网站制作	210409	必修	8	144	36	108	4	4
面向对象编程	210410	必修	6	108	36	72			6
移动前端设计	210411	必修	4	72	36	36			4
综合技术应用	210412	必修	4	72	36	36			4
CMS管理系统	210413	必修	4	72	36	36				4
异步传输高级	210414	必修	6	108	36	72				6
毕业论文/设计	210415	必修	4	72	36	36					4
综合实习/顶岗实习	210416	必修	26	468								18（W）
小计	70	792+468	324	468	8	8	14	10	4
专业选修课	限选	DB2理论	210417	必选	2	36	18	18				2
Python编程应用	210418	必选	2	36	18	18				2
OA平台实战	210419	必选	4	72	18	54					4
ORM平台实战	210420	必选	4	72	18	54					4
任选	商务办公	210421	任选	2	36	18	18					2
艺术图形设计	210422	任选	2	36	18	18					2
小计	16	288	108	180				4	10
（课内）课时总计	117	2106	1065	1126	26	25	24	24	14
课时总计	143	2574

八、选修课表

选修课说明，具体见下表。

课程代码	课程名称	开设学期	总学时	说明
210417	DB2理论及实战	四	36	推荐选择
210418	数据分析语言Python	四	36	推荐选择
210419	OA办公平台合实训	五	72	推荐选择
210420	ORM平台实训	五	72	推荐选择
210421	艺术图形设计	五	36
210422	商务办公	五	36
210423	大数据分析	五	36
210424	异步传输实践	五	36

九、教学进程表

周

年学

级期

一

年

级

第一

学期

◆

军

15周

：

≡

第二

学期

18周

：

专业社会实践

≡

二

年

级

第三

学期

18周

：

≡

第四

学期

18周

：

专业社会实践

≡

三

年

级

第五

学期

18周

：

≡

第六

学期

顶岗实习/毕业设计（18周）

◆

说明： ◆ ——入学或毕业教育：—— 考试 ≡ ——假期 ⊕—— 课程设计或测绘

——机动军军训金工实习等—实习、专业实践

十、各类课程学时统计分析表

按类别统计课程学时，计算所占比例。

学时性质	学时	%	学时类别	学时	%
公共课	522	24.8	必修课	1800	85.4
专业课	1584	75.2	任选课	36	1.8
			限选课	270	12.8
合计	2106	100	合计	2106	100
实践教学环节占教学活动总学时的百分比（%）	1594/2574=61.9%

十一、课外培养计划表

类别	序号	课程名称或内容	学期	学时	说明
创新活动	1	开展科研专题调查	1	36	提交调研报告（3000字以上，附教师评阅意见）
2	公开发表学术论文	1	36	提交发表论文的杂志封面、封底、目录、论文的复印件（第一作者3学分，第二作者2学分，第三作者1学分）
3	听学术报告、科技讲座	2	36	提交3000字以上的总结（附参加3次以上的笔记复印件）
4	编制ppt、flash等课件或微视频的制作	2	36	提交用户证明（要求中等复杂程度、可实际应用）
5	参加老师科研课题	2	36	提交论文或科研报告、成果说明等（独立完成工作量10%，计2学分，40%，计4学分，附老师证明）
6	参加科技制作、科技竞赛	3	36	提交获奖证书复印件（作品获国家级奖8学分，省部级奖6学分，校级奖2学分）
文体活动	1	课外读书	3	36	提交3000字以上读书报告（要求阅读课外书籍3本，附教师评阅意见）
2	马列著作、毛泽东思想、邓小平理论学习	4	36	提交5000字以上读后感（附教师评阅意见）
合计	324

十二、实践教学环节安排表

序号	实践环节名称	所在学期	时间（周）	地点	学习内容
1	入学教育	1	2	学校	对专业进行了解
2	军训实训	1	2	学校部队	军事化教育
3	网页设计实训	2	3	校内	学生利用所学知识进行基础网站制作
4	网络设备配置实训	2	3	校内	培养学生独立完成较复杂综合性网络的设计、构建能力。
5	动态网站建设实训	3	3	校内	学生利用所学知识进行PHP动态网站制作
6	响应式网站开发实训	3	3	校内	学生利用学到的框架、组件建立响应式网站
7	移动Web项目开发	2	3	校内	学生利用所学知识进行移动端应用的开发
8	网络操作系统实训	3	3	校内	Linux服务器部署实训
9	信息项目实施与管理	5	3	校内	移动端网站前台、后台的设计
10	顶岗实习	6	14	校外	毕业实践
	合计		39