近年来，我国掀起一股“师范热”，师范高校备受考生和家长们的青睐，越来越多的考生选择师范院校、师范专业，师范院校和专业也水涨船高。不过，你知道我国师范教育的三大源头吗？
在19世纪末和20世纪初，我国师范教育肇始，其中更是出现三大源头，包括1898年创办的京师大学堂附设的“师范斋”、1897年创办的南洋公学附设的“师范院”，以及1902年张謇创办的民立通州师范学校，正式开启我国师范教育。
对于京师大学堂“师范斋”和南洋公学“师范院”，相信大家都不陌生，前者发展为如今的北京师范大学和西北师范大学，后者为如今上海交通大学、西安交通大学的前身。至于民立通州师范学校，在120年的办学历史中，却满是伤痕。
1902年10月，随着张謇《通州师范学校议》的颁布，我国第一所独立设置的师范学校正式创立，该所学校于1903年正式开学，并以师范教育为主，特别注重师范学生实习，是当时我国师范教育的楷模。而若能正常发展下去，如今必定又是一所国内顶尖师范大学，挺进“211”“双一流”也必定毫无问题。
但从1910年开始，通州师范学校农科被分离，参与组建私立南通大学；在抗战期间因南通沦陷校舍被拆毁，师生被迫举校搬迁；虽1946年在原校址基础上恢复重建，但委托代办的文史专修科又被分离，参与组建苏北师范专科学校，也就是后来的扬州师范学院、扬州大学。
固然之后，南通师范学校历经苏北南通师范学校、江苏省南通师范学校、南通高等师范学校等办学时代，并且合并江苏省南通女子师范学校、江苏省海门师范学校、如皋师范学校等，但却发展滞缓，直到2014年才升格为大专院校，建设南通师范高等专科学校。
纵观南通师专历史，如今已有120年，更是我国师范教育的三大源头之一，在长达百年的办学史程中，更是为南通大学、扬州大学农科、文史专修科贡献颇多，并为社会培养8万名优秀的人才。但它本身却未能升格本科院校，实乃南通师范高等专科学校的遗憾。
办学至今，南通师专设置10个二级学院、28个招生专业，其中师范专业8个，拥有万名学生，616名教职工，其中专任教师476人，高级职称208人，如此实力已经不输于一般的本科院校。所以南通师专也一直致力于升格，成为本科师范院校。
在2018年，南通师专就开启升本计划，南通市相关部门更是参与其中，对其升本进行充分的调研论证，虽然南通师专办学历史悠久，但其发展底蕴还是太过薄弱，毕竟升格大专也才没几年，升本又何从谈起。
近年，国家再度支持师范院校发展，不过办学历史必须是教育部在2006年及之前审批设立的高等专科学校，于2014年升格大专的南通师专，本次又要错过机会了。建校120年，是我国师范教育三大源头之一，其发展最应该受到重视。如今面临独立学院转设，若能与其合并共建本科院校也是不错的选择。
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