萍乡学院好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！
萍乡学院怎么样
口碑1：
学校的专业教师对学生非常负责，与学生关系密切。他们专业知识讲得很好。许多学校组织和协会让人们进行各种锻炼，领导也给予支持。在我看来，这所学校很好。我们的专业在未来有发展潜力。当今社会需要技术人才，学校也加大了对该专业的支持力度。师资力量雄厚，教师具有实践能力。他们不应该只谈论一些理论知识
口碑2：
学校教育很好。资源丰富，课程为理论+实践。校园环境很好。校园面积也很大。这位老师和蔼可亲。消费圈相对较小。它可以锻炼人的身体。学生们相处得很好。我的专业工作前景很好，薪水不会太低。工作也很有挑战性，衣服会卖得很好，这会给你很大的成就感
口碑3：
这所学校的教员很好。许多教授和医生被高薪邀请。学习氛围很好，学习生活环境逐步改善，达到国内平均水平。我们的专业老师很好。很多老师都有很强的能力和认真负责的态度。
口碑4：
学风优良，教师严格，课程多，教师对学生要求高。总的来说，我的专业是好的。这是学校的名牌专业。离开社会后有很多机会，企业非常需要这类人才。总的来说，这很好。只要你努力学习，它还是很好的。
口碑5：
这所学校从名校引进了不少博士生。教师非常强大，专业教师非常优秀。老师会积极热情地帮助你。学校仍然有很多机会。我们应该自己为之奋斗。有很多学习和成长的机会和平台。
口碑6：
学校面积很大，环境很美，男女比例均衡，学校在山上，空气很清新！总的来说，这所学校相当不错。学校的老师都很好，很认真，很专业！
口碑7：
学校的整体实力很强。场地很大，设施比较完善。将来会越来越好。绿化很好。图书馆很棒。这座图书馆风格鲜明，空间大，阅读能力强。食堂里的食物也很高很好吃。
口碑8：
学校各方面都挺好的，综合实力很强，同学们也很好，老师人也不错，环境也很美，宿舍环境也不错，总之是蛮好的学校。??
口碑9：
学校整体环境很好，基础设施还在建设中，但发展很好，教学质量也很好。我的专业有很多专业学习者。这是一个技术专业，就业前景良好，专业性强。老师们认真负责。
口碑10：
环境好，绿化多，地理位置方便。市中心和火车站有直达巴士。专业课程很全面，老师们也很热情。如果你遇到问题，你可以以开放的心态寻求建议。可以说你会对请求做出回应。
以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对萍乡学院的好坏做出了初步判断~
最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！
萍乡大学全国排名
根据校友会大学排行榜数据，萍乡大学在中国排名第476位，在软科学大学排行榜中排名第562位。
萍乡大学简介：
萍乡学院位于中国现代工业主要发祥地之一的江西省萍乡市。
萍乡煤矿始建于1898年，是当时中国“十大厂矿”之一。萍乡是全国文明城市、国家园林城市、国家海绵城市试点城市、水生态文明建设试点城市、国家产业转型升级示范区。鲁西县是中国最大的电瓷产业基地；湘东是我国重要的工业陶瓷生产基地。萍乡历史悠久，人才济济。自古以来享有“读书之乡、教育之乡”的美誉；傩面具、傩舞、傩庙“三宝”齐全；杨启宗是中国佛教五七派之一，在日本、韩国和东南亚广泛传播；武功山10万亩高山草甸被誉为“云中草原、户外乐园”。萍乡是中国工人运动的发源地，中国青年先锋的发源地，秋收起义的发源地和主要爆发地。
萍乡大学是全日制普通本科院校，以工程为主体，以文理为基础，多学科相互支持，协调发展。学校起源于1941年成立的省级萍乡简易师范学校。1949年更名为萍乡师范学校，1978年开设专科班，1982年成立萍乡教育学院，1993年更名为萍乡学院，2013年经教育部批准升格为本科院校萍乡学院。2016年，他获得了授予学士学位的权利。在过去的80年里，超过10万名毕业生被送往该协会。刘天全，第一届毕业生，中国工程院院士。
推广以来，学校秉承“崇尚德行、鼓励学习、鼓励实践”的校训精神，坚持立足萍乡、面向江西、辐射全国、文理并举、多学科相互支持、协调发展、注重材料开发、，致力于培养适应当地经济社会发展需要的应用型人才。牢固确立地方性、应用性办学方向，不断深化教育教学改革，努力构建符合高等教育发展规律和地方经济社会发展需要的人才培养体系。发展势头良好，办学水平和社会声誉迅速提高，本科办学取得初步成效。先后荣获全国文明单位、全国五四红旗团委、全国群众体育先进单位、全国高校美育先进单位、江西省就业先进单位、江西省综合管理先进单位、江西省第一所文明校园等荣誉称号，萍乡市服务地方经济突出贡献单位。2015年，被列为江西省首批发展创新型、实用型高校的试点高校之一。
学校拥有12所二级学院，涉及工程、文学、科学、教育、管理、艺术、法律和历史等8个学科的30个本科专业。普通全日制在校生11708人，其中本科生9963人。
校园占地1200亩，建筑面积33.14万平方米，教学行政用房19.46万平方米。有167个教学实验实训室和175个校外实习实训基地。拥有省级垒球训练基地和省级社会体育指导员训练基地。教学科研仪器设备总价值11265.43万元，纸质图书129.22万册，电子图书150多万册。校园网覆盖整个校园，网络出口带宽8100mbps。
学校现有教职工852人，其中博士57人，高级职称59人，副高级职称168人。有30余名人才项目候选人，包括国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、江西省政府特殊津贴专家、江西省主要学科学术技术带头人、江西省亳州人才“555”工程、“江西百万人才工程”候选人，江西省高校名师、“西光”学者、江西省“百人远航工程”。
目前，学校拥有省级一级专业1个，校级特色专业10个，省级高校专业综合改革试点项目1个，省级精品课程9门（省级精品资源共享课程和精品网络开放课程），校级精品网络开放课程39门，省级高校“课程思想政治”示范课程2门。2013年以来，国家教育规划项目1个，江西省教育规划项目31个，江西省高校教学改革项目67个，江西省教学成果奖4项。
学校招收来自全国27个省（自治区、直辖市）的学生。自升级以来，归档线比控制线高出约25个点。在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生广告设计竞赛、全民健身运动竞赛、第四届中国创新翼创新与竞赛、互联网+大学生创新创业大赛、江西省计算机大赛等方面取得了良好成绩。近年来，共有444人参加了省级以上各类比赛，其中国家一等奖4项、二等奖13项、三等奖10项，共获得国家级奖项27项；省级一等奖37项，二等奖56项，三等奖80项，省部级奖项173项。学生开发了冰山等26项发明专利和实用新型专利，并在SCI、EI等期刊上发表了11篇论文篇依托大中型企事业单位开展实习（培训），学生实践创新创业能力增强，毕业生受到用人单位的高度赞扬和社会各界的欢迎。
学校对接地方产业，重点建设江西省工业陶瓷重点实验室等5个省级科研平台和海绵城市研究院等4个校级科研平台。学术氛围日益浓厚。举办了20多场大型学术研讨会，包括第三届“韩冶坪”国际学术研讨会和第一届海峡两岸傩文化学术研讨会。晋级以来，已批准省级以上495个项目，其中包括国家自然科学基金项目16个，国家社会科学基金项目1个，国家教育规划项目1个，教育部高校人文社会科学项目2项，国家语言文字委员会项目5项；制定6项行业标准；发表论文1614篇其中SCI论文81篇篇，EI期刊论文21篇编写教材，出版专著141部；已授权发明专利6项。
风和日丽时，该启航了。学校立足新建本科院校实际，积极探索符合自身特色的发展道路，基本形成应用型本科院校，在“传承红色基因、弘扬红色文化”方面初步形成办学特色，“融入当地发展，与工业需求对接”。面向未来，学校将深入贯彻全国教育工作会议和全国本科教育工作会议精神，进一步加强内涵建设，加快转型发展，努力把学校建设成为特色突出、优势明显的应用型本科大学。
