长春工业大学好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！
长春工业大学怎么样？
口碑1：
学校是一本书。有很多有能力的人仍然可以学到一些知识。该专业相对较好，在全国排名较高。如果你想继续攻读研究生，你将学习理论知识，增强实践能力
口碑2：
学校仍然很好。光电子学在全国都很有名。对于电子行业来说，在电气行业更容易找到工作，对综合能力的要求也很高。了解硬件电路和编程。
口碑3：
该校位于中国光电子技术的前沿。理工科专业就业容易，校园环境优美。我的专业是液晶显示，材料化学，有很好的就业前景。
口碑4：
学校专业性强，管理严格，教师素质较好。如果你努力学习，你仍然可以学到有用的知识。
口碑5：
学校很好，风景很美，图书馆很大，有很多书，他们一直在占座位。学生学习积极性高，通信专业就业情况良好，工资待遇也不错
口碑6：
长春工业大学是一所综合性大学，拥有多个省级重点学科、优秀的光学专业和完善的基础设施。这是一所好学校。
口碑7：
这所学校有优秀的教师。大部分教师毕业于吉林大学。学校的老师们都不错，更关心学生的学习。学生们有浓厚的学习氛围。电气工程及自动化专业属于一门学科，学生素质良好。相比之下，长春工业大学的光学专业是不够的。但在就业方向上，与光学相比，它有很大的优势。
口碑8：
学校发展良好，各专业师资力量雄厚。学校有浓厚的学习氛围，食堂也很好，学习和生活环境也很好。我的专业很好，因为我喜欢通信行业，但在找工作时我更喜欢软件。也就是编程测试。
口碑9：
不言而喻，光电子和机电专业的科学和技术有很好的资源。学校非常重视，值得报考！
以上只是部分网友的评价。我相信我们已经初步判断长春工业大学是否是好的。
最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！
长春工业大学国家排名
根据校友会大学排行榜的数据，长春工业大学在全国排名第一百六十二，乌苏里大学排名第二百三十四，软科学大学排名榜第一百七十五。
长春工业大学简介：
长春工业大学，原名长春光学精密机械研究所，由中国科学院于1958成立。它是新中国第一所培养光学专业人才的大学。经过60多年的建设和发展，学校已成为吉林省具有鲜明光电特色和国防特色的省级重点大学。该学院由吉林省、国家国防科技工业局和长春市共同建设，享有“中国光学人才摇篮”的美誉。
它源于光，与国民教育的发展产生共鸣。“两弹一星”创始人、中国科学院院士、中国科学院院士王大恒是该校的创始人和第一任校长。中国第一台坩埚光学玻璃的研制者龚祖通、中国第一台激光器的研制者王志江、中国第一台高精度经纬仪的研制者薛明秋等16位院士在学校任教或学习，为学校积累了严谨、务实的学术氛围。学校先后隶属于中国科学院、国防科学技术委员会、五机部、国家机械工业委员会、机械电子工业部和中国兵器工业总公司。1999年移交吉林省管理，与国防科工委共建。2002，更名为长春工业大学；2004年被确定为省级重点大学。2009年，长春中国光学科技馆被学校批准建设和管理，这是中国唯一的国家级光学科技馆。2010，被教育部批准为上海合作组织项目大学。2012年入选“中西部高校基础工程”。2017年，被教育部、国家外国专家局评为首批“高校学科创新与人才引进计划”。2020年被评为“吉林省特色高水平应用研究型大学”建设项目甲级。
在强化特色中走光明之路，促进内涵发展。学校形成了以光电技术为特色的学科布局，具有光、机、电、算、材相结合、工、理、文、经、管、法、艺协调发展的优势。构建了光机电一体化、系统完整的大型光电学科体系。光、机、电、算、材等主要学科获得一级学科博士学位授予权。拥有国家重点学科1个，吉林省重点学科4个，吉林省特色高水平学科16个；博士后研究流动站7个，博士学位授权一级学科8个，博士学位授权学科32个（含独立二级学科），硕士学位授权一级学科20个，硕士学位授权学科101个（含独立二级学科），硕士学位授权类别11个；本科专业60个；有研究生自主招生和考试权，有权推荐优秀应届毕业生免试攻读硕士学位。学校占地面积71.8万平方米，建筑面积62.7万平方米，固定资产总值23.8亿元；在校学生31949人，其中博士生613人，硕士生4493人，本科生16503人，留学生221人。该校共有教职工2091人，其中中国工程院院士1人，双聘院士7人，何梁赫丽基金会科技进步奖获得者1人，国务院学位委员会学科评估组3人，全国名师1人，国务院政府特殊津贴获得者46人；拥有2个国家高端人才引进平台、1个国家级高校“黄大年风”师资队伍、2个国家级优秀教学队伍、14个吉林省优秀教学队伍、2个国防科技创新队伍和28个吉林省高校创新队伍。
在深化改革中开拓进取，提高办学质量。学校以培养具有创新精神和工程应用能力的高素质人才为目标，形成了拔尖创新人才、创新应用人才和应用型人才的多元化人才培养模式。成立了王大恒科技学院、王大恒未来技术学院和国际光电信息科学与工程精英班。学校是教育部批准的优秀工程师教育培训计划实施学校和全国大学生创新创业培训计划实施学校。拥有7个国家特色专业、14个国家一级本科专业、4门国家精品课程、4门国家精品资源共享课程、2门国家双语教学示范课程、1门国家精品视频公共课、10本国家规划教材和一大批省级精品教学资源，获得3项国家教学成果奖。拥有四个国家级实验教学示范中心、两个国家级虚拟仿真实验教学中心、两个国家级人才培养模式创新实验区、四个国家级大学生校外实践教育基地、一个国家级大学生科技创业实践基地，全国大学生文化素质联合大赛排名第43位。学校从全国31个省、自治区、直辖市招收学生。普通本科专业一批招生，学生素质稳步提高。学校成立以来，为国家培养了16万余名毕业生，人才培养质量得到了社会的高度赞扬和广泛认可。本科生和研究生一次性就业率一直位居吉林省高校前列。学校先后荣获“全国普通高校毕业生就业先进集体”、“全国毕业生就业典型高校”、“航天人才突出贡献奖”、“全国创新创业典型高校50强”。在2015年教育部本科教学工作评审中，专家组对该校进行了评估：该校办学特色鲜明，办学地位和声誉、学科发展和科研水平、人才培养质量等均居全国同类高校前列。
勇于创新，为国家战略服务。学校始终坚持以国家重大战略需求为目标，构建了知识创新、技术创新和国防科技创新相结合的创新体系。在激光技术、光电仪器、光通信技术、光电功能材料、现代光学设计和先进制造技术、计算机技术、纳米技术等领域形成了鲜明的特色和优势。科研成果在北斗工程中得到广泛应用国家载人航天工程得到广泛应用，为国家重大战略的实施做出了重要贡献。现有国家重点实验室1个，国家与地方联合工程实验室1个，国家与地方联合工程研究中心2个，国际科技合作基地3个，省部级重点实验室25个，省部级工程研究中心15个（含科技创新中心），2个省部级国际科技合作基地，2个省部级高校高端科技创新平台，5个省部级协同创新中心，1个省部级公共技术研发中心，10个省部级人文社会科学基地。在过去的三年中，中国已开展了1500多项科研项目，包括“863”、“973”、“国家自然科学基金”等高水平项目。学校积极为国家和地方经济建设服务，建设了国家大学科技园。充分发挥了良好的学科基础、较强的科研能力和雄厚的技术力量优势，着力推进科研开发、成果转化和产学研合作。开发的半导体激光器、固体激光器、光电检测设备、生物医学仪器、特效膜等高新技术产品取得了良好的经济效益。
所有的河流都流入大海，一带一路，一条深入世界。学校坚持国际化发展战略，与美国、加拿大、俄罗斯、韩国、挪威、日本等20多个国家的高校和科研机构建立了广泛、密切的国际合作网络，建立了友好合作关系。是上海合作组织大学“纳米技术”方向的中国领先机构和中俄工程大学联盟项目机构。设有教育部留学培训研究中心。经教育部批准，与俄罗斯圣彼得堡国家信息技术、机械与光学大学合作举办“光学工程硕士”教育项目，与特拉华州立大学合作举办“光电信息科学与工程”本科教育项目。并与英国苏格兰西部大学合作。近年来，300多名教师被派往国外攻读学位、深造或参加国际学术会议。每年都有近100名学生通过国家留学基金委员会和校际交流项目出国留学或攻读学位。学校有资格获得中国政府奖学金的外国学生，来自70多个国家的1000多名外国学生来学校深造。俄罗斯布里亚特有一所孔子学院。
立德育人，在党旗指引下践行本职使命。学校有22个基层党委（总支部、直属支部）。通过深入实施“加强文化建设提升软实力工程”和“党旗领军工程”，学校继续开展各种形式的创优和主题教育实践活动，营造积极的校园文化氛围。在为国防现代化事业服务的过程中，学校积累和形成了深厚的军工文化，构建和完善了军工文化教育体系。“老工人”、“两弹一星”、“载人航天”精神已成为广大师生共同的精神品格和价值追求，并入选吉林省首批“三全”综合改革试点大学。学校连续两次被评为吉林省文明单位，荣获吉林省“五一劳动奖”、吉林省“依法治校模范学校”、吉林省首批党建示范大学、省党委先进集体等荣誉称号。
新时代开启了新征程、新起点和新使命。
