苏州大学怎么样好不好(考研苏州大学怎么样)

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苏州大学好吗?口碑怎么样?值得一读吗?这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介,能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考!

苏州大学怎么样

口碑1:

大多数老师仍然很好,大哥水平和对待学生的态度都很温和和宽容,但有些老师态度严厉和严肃,总体印象仍然很好

口碑2:

2011年,我从甘肃省考入苏州大学。起初,我喜欢苏州,因为它环境好,风景优美。我什么都不知道。苏州大学法学院、商学院和凤凰传媒学院都很好。苏在苏州乃至江苏、浙江、上海,尤其是在苏州享有良好的声誉。苏州的经济发展非常好,宜居,靠近上海,适合学习和生活,毕业后就业良好。

口碑3:

师资和教学水平良好,学校学习氛围良好,学校食堂、学校生活和学习环境良好,配套设施齐全。学校的土木工程专业最受欢迎,金融和经济专业最适合就业。

口碑4:

学校的地理位置非常好,学校食堂的食物非常好,食物非常美味,环境非常好,非常适合学习。与周围的价格相比,它相对便宜。苏州是一座发达的城市。如果你毕业后留在苏州,你会有很多工作。苏州大学的排名近年来一直在上升,因为科研水平越来越高,学生的水平也很好。

口碑5:

学校的气氛很轻松。大多数老师都很好。互联网在夜间没有断电。

口碑6:

校园很美。由于是一所综合性大学,学院专业多,分类精细。医学部和材料化学部是相对较大的部门。校园风景优美。杜树新校区很棒。

口碑7:

学校很好,校园环境很美。学校教师认真负责,专业素质高。这所学校有浓厚的学习氛围。食堂里的食物很便宜,食物很好,也很划算。学校风景秀丽,小桥流水,鸟语花香,空气清新,适合学习。配套设施齐全,住宿条件良好。优秀的教师。教师教学水平高,学习氛围好,大家共同进步。

口碑8:

老师很好。我院部分教师科研实力雄厚,部分教师曾在大公司工作,实践操作+理论;学习氛围很好。一期有通宵自习室、三个食堂、完善的学校基础设施和配套设施,以及我所学的专业公务员职位。

口碑9:

苏州大学是著名的211大学,也是一所综合性大学。该大学的商学院和法学院在全国范围内竞争激烈。由于近年来哈尔滨工业大学机器人团队的引进,我校在机器人发展方向上具有良好的潜力。

口碑10:

苏州大学环境优美,师资力量雄厚。它是苏州唯一的211大学。学校交通便利,靠近市中心。新校区的设备条件很好。大部分教师来自东华大学或苏州大学。

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对苏州大学的好坏做出了初步判断~

最后,我希望你能被你最喜欢的大学录取!

苏州大学全国排名

根据校友会大学排行榜数据,苏州大学在全国排名第42位,在吴树莲大学排名第22位,在软科学大学排名第44位,在QS大学排名第601-650位,在美国新闻大学排名第358位,在泰晤士大学排名第23-33位。

苏州大学简介:

苏州大学位于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州。是国家“双一流”建设大学,首批列入“211工程”和“2011计划”的高校。这是一所由教育部和江苏省、国防科技工业局和江苏省共同建设的大学。也是江苏省重点综合性大学。苏州大学原名苏州大学(苏州大学,创建于1900年),是现代高等教育的先驱,融合了中西文化的精髓。它是中国第一所采用现代大学学科体系组建的大学。在中国高等教育史上,苏州大学是第一所开展研究生教育和授予硕士学位的大学,第一所开展法律专业教育(英美法)的大学,第一所创办期刊的大学。1952年,由苏州大学文理学院、苏南文教学院、江南大学数学物理系和苏南师范学院组建的中国大陆院系进行了调整。同年更名为江苏师范学院。1982年,学校更名为苏州大学。随后,苏州蚕桑学院(1995年)、苏州丝绸理工学院(1997年)和苏州医学院(2000年)相继并入苏州大学。从民国时期的璀璨星辰到民国时代的发展创新;从坚持师范教育语境到综合性大学的战略转型与回归;从多校合并的跨越式发展到争创一流、重塑辉煌,苏州大学在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的印记。

一个多世纪以来,一代又一代的苏大人始终坚持“修炼天地,完善古今人之法”的校训,坚持学术至上,学以致用,倡导自由开放,包容包容,追求卓越,坚持博学、实践、完善,致力于培养“自由精神、卓越能力、独立人格、社会责任感”的模范公民,在长期的办学过程中,向社会输送了徐德恒、周谷城、费孝通、雷洁琼、孙启孟、赵朴初、钱伟昌、董寅初、李政道、倪正日奥等50多万名各类专业人才,郑碧江、杨铁梁、茶良永(金庸)等一大批精英栋梁和名人;谭家珍,陈子元,于明芳,宋大祥,詹启敏等30余名院士为国家建设和社会发展作出了重要贡献。

苏州大学拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史、科学、工程、农学、医学、管理学和艺术等12个大学学科。学校现有30个学院(系),全日制本科生27650人,硕士研究生14469人,博士研究生4936人,留学生2097人。学校现有本科专业132个,一级学科硕士49个,专业学位硕士33个;一级学科博士点28个,专业学位博士点1个,博士后流动站30个;“十三五”期间,学校拥有国家一级学科1个,国家重点学科4个,江苏省高校优势学科20个,江苏省重点学科9个。截至目前,化学、物理、材料科学、临床医学、工程、药学和毒理学、生物学和生物化学、神经科学和行为科学、分子生物学和遗传学、免疫学、数学、计算机科学、农业科学、,环境科学、生态学和一般社会科学已进入全球基础科学指数(ESI)的前1%。材料科学的两个学科已进入全球基础科学指数(ESI)的前1‰。

学校拥有两个国家级人才培养基地、三个国家级实验教学示范中心、一个国家级虚拟仿真实验教学示范中心、两个国家级人才培养模式创新实验区和一个国家级大学生校外实践教学基地。国家协同创新中心(1);1.教育部人文社会科学重点研究基地;一条一条道路,1个国家重点实验室,1个国家工程实验室,2个国家联合工程实验室,2个国家联合国际研究中心,1个国家临床研究中心,1个国家“一带一路”联合实验室,1个国家创新人才培养示范基地,3个国家级公共服务平台,设立国家大学科技园1个,江苏省高校国家重点实验室1个。江苏省高校协同创新中心4个,省部级哲学与社会重点研究基地24个,省部级重点实验室33个,省部级公共服务平台9个,省部级工程中心5个。

学校现有教职工5768人,专任教师3358人,其中诺贝尔奖获得者1人,中国科学院和中国科学院院士8人,发达国家院士8人,国家优秀青年基金获得者30人,国家优秀青年基金获得者39人,万人计划优秀人才1人,“万人计划”科技创新领军人才13人,“万人计划”青年拔尖人才4人,形成国家级人才280余人,其中国家“千万人才工程”候选人才14人。初步形成了一支实力雄厚、结构合理、充满活力的人才队伍。

宿州学院把人才培养作为高校的中心工作,以建设道德和培养人为本,以培养以责任心、创新精神、应用能力和国际素质为导向的优秀人才,以通识教育和职业教育相结合为指导,注重提高学生综合素质,夯实专业基础,培养创新创业能力,积极深化人才培养体制改革,不断提高人才培养质量。学校纳米科技学院被列为中国首批17所国家级试点高校之一,成为高等教育体制和机制改革的特区;学校成立了三个学院,积极探索人才培养新模式。其中,京文学院定位为职业教育之外的“第二课堂”,唐文智学院在“第一课堂”开展人文教育,自清学院致力于打造“新工程”拔尖创新人才的试验场。学校已获批国家一级本科专业建设点28个,省级一级本科专业建设点5个,23门课程获批国家一级本科专业建设点。近年来,苏大学生每年都获得国家级奖项,超过500人次。他们多次在全国“挑战杯”和奥运会等国内外各类比赛中获奖。学校的硕士生以第一作者的身份发表了关于自然的论文。

学校实施“百折不挠”科技创新战略,科研创新取得丰硕成果。在人文社会科学领域,2020年,国家社会科学基金批准了43个项目,包括3个重大项目。国家社会科学基金后期资助项目数连续两年居全省第一,全国第七;教育部获得21项普通人文社会科学项目,居全省第一、全国第11位;获得教育部第八届高等学校(人文社会科学)科学研究优秀成果奖14项,一等奖数量在全国排名第11位。在自然科学领域,2020获国家科技进步奖一等奖、梁赫丽基金两项科技奖、国家创新与领导奖、两项中国青年科技奖、一项吴杰平医学奖、一项吴文俊人工智能技术发明一等奖;教育部高校科研(科技)三项突出成果;中国国家自然科学基金项目310项,国家重点研发项目7项,国家重点研发项目14项,国防重大专项2项;全年发表了三篇主要的搜索论文4774篇其中,scie包括3085人篇,在中国高校中排名第26位;在2020年自然指数综合排名中,该校在全球大学中排名第39位,在全国大学中排名第11位;19人被评为“世界高引用科学家”,在中国高校中排名第五;全年授权国内发明专利和国际知识产权390项,其中国内外知识产权680项;;入选国家知识产权局教育部“国家知识产权试点大学”和科技部“科技成果所有权或长期使用权授予科研人员试点单位”。

学校按照“以国际知名度带动国内一流”的发展理念,全面深入推进教育国际化进程。学校与30多个国家(地区)的200多所大学和研究机构建立了校际交流。学校每年从80多个国家(地区)招收3000多名国际学生。2007年以来,学校与波特兰州立大学合作,成立了波特兰州立大学孔子学院;2010年入选教育部“中非大学20+20合作计划”,协助尼日利亚拉各斯大学建设;2011年,中国一带一路在老挝成立了老挝第一所海外大学。已成为2011年国家“一带一路”重要的邮政和文化名片。2018,建立了中国-中国-东盟一带一路联盟,建设中国与东盟健康的命运共同体,推进“一带一路”建设。2019年,苏州大学红十字国际学院的成立是为了帮助建立一个人类拥有共同未来的社区;2020成立了一个一带一路联合实验室,为中国葡文化遗产保护的建立。

苏州大学有四个校区:天慈庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区和未来校区,占地面积4586亩,建筑面积159多万平方米;学校藏书资料丰富,藏书500多万册,中外期刊40多万册,中外电子书刊200多万册,中外数据库118个(含152个分馆)。主办《苏州大学学报》、《哲学社会科学版》、《教育科学版》、《法学版》等三种期刊,以及《代数文集》、《现代丝绸科技》、《中国血液流变学》、《语言符号学研究》等专业学术期刊。其中,《苏州大学学报》(哲学社会科学版)近五年来被《新华文摘》等权威二级文献和全国人大复印的报刊材料转载、摘编,转载量一直位居综合性大学学报前十名。根据中国社会科学院2018年发表的《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》(2018),苏州大学学报哲学社会科学版和教育科学版,同时被评为中国人文社会科学核心期刊。根据南京大学中国社会科学研究与评价中心2019年发布的CSSCI源期刊,《苏州大学学报》(哲学社会科学版)仍在CSSCI核心源期刊之列。《苏州大学学报》(教育科学版)首次进入CSSCI扩展源期刊,《苏州大学学报》(教育科学版)首次被列入《北图核心期刊目录》(2020年版)。

新时代孕育新机遇,呼唤新行动。所有苏大人都以高度的态度、开放的心态和全球视野,利用时间,利用地理优势,寻求和谐。他们坚持用人才、质量和文化来加强学校建设。依托长江三角洲强大的经济实力和优越的人文、区位条件,努力把学校建设成为国内一流、国际知名的高水平研究型大学和区域性高素质创新创业人才培养中心,是高水平科研的重要基地,高科技研发和高层决策咨询。

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