交通运输专业的学生需要具备运筹学、管理学、运输组织学等方面的知识。交通运输专业是什么？哪个专业更好？以下是优图网络编辑的“交通专业包括哪些专业”，仅供参考。
交通专业概论
1、 运输
业务培养目标：本专业培养具有运筹学、管理学、运输组织学知识，能在国家、省、市交通管理部门从事运输组织、指挥决策、运输企业生产经营管理的高级技术人才，交通事业单位。
业务培训要求：本专业学生主要学习运筹学、管理学和运输组织学的基本理论和知识，接受运输技术管理、业务管理和信息管理的基础培训，具备运用运输技术和设备，合理组织运输生产，取得最佳社会效益和经济效益的基本能力。
毕业生应具备以下知识和能力：
1.掌握运筹学、管理学和运输组织学的基本理论和知识；
2.掌握一般优化方法和计算机在运输中应用的基本技术；
3.具备运输组织指挥和运输企业生产经营的基本能力；
4.熟悉国家有关交通运输的方针、政策和规定；
5.了解运输工程装备和运输组织管理的发展趋势；
6.掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。
主要学科：运筹学、管理学和运输组织学。
主要课程：运筹学、管理学、市场营销学、财务管理学、运输经济学、运输设备学、运输技术管理学、运输企业管理学、运输港口枢纽学、运输法规等。
主要实践教学环节：包括工程制图、测量实习、港口站实习等，一般安排12周。
学制：四年
授予学位：工程学士
2、 海洋工程
业务培养目标：本专业培养具有机械原理和发动机系统知识，能在各类海运企事业单位从事发动机操作、维修和船舶监督工作，基本具备类似船舶工程师和管理人员资格的高级技术人才。
业务培训要求：本专业学生主要学习电气工程和动力工程的基本理论和知识，接受图纸识别、机械设计和海洋工程检测的基本培训，初步具备操作和维护船舶动力装置、监督船舶修理和建造的能力。
毕业生应具备以下知识和能力：
1.掌握船舶动力装置、电器、液压、气动和机电一体化的基本知识；
2.掌握汽轮机工况检测、汽轮机系统维护、检修等基础技术；
3.具有操作船舶动力装置、监督船舶修理和制造的初步能力；
4.熟悉有关海上运输安全的公约、法律、法规；
5.了解海运船舶的发展趋势；
6.掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。
主要学科：船舶与海洋工程、电气工程、控制科学与工程。
主要课程：工程热力学、传热学、流体力学、理论力学、材料力学、机械设计基础、金属材料、电路与电子技术、海洋工程、船舶操作、自动化技术基础。
主要实践教学环节：包括机械技术实习、电气技术实习、船舶教学实习等。
学制：四年
授予学位：工程学士
3、 交通设备与控制工程
培养目标：适应国家交通装备现代化和智能交通工程建设的需要，掌握与交通装备信息化相关的电子技术、控制技术和计算机技术专业知识，具备交通设备、信息与控制工程的专业知识和应用能力，能够应用于城市交通信号控制、高速公路机电系统、轨道交通系统，是一名从事设备研发、设计、维护、维修、保养、维修、保养、维修、保养、维修、保养、维修、保养、维修、保养、保养、保养、维修、保养、保养、维修、保养、保养、维修、保养、保养、保养、维修、保养、保养、保养、维修、保养、保养、保养、保养、保养，计算机技术、管理和决策领域的智能交通系统集成和运营管理。
培养要求：本专业学生应具有良好的科学素养和人文素养，主要学习电子技术、自动控制、信息处理与控制、城市交通信号控制、高速公路监控系统、通信系统、收费系统、交通管理等工程技术的广泛基础理论和专业知识，隧道机电系统、轨道交通控制与管理、智能交通系统基础知识。
主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字电路字电子技术、信号与系统、自动控制理论、交通工程、交通设计、交通管理与控制、交通规划理论与方法、交通机电设备、智能交通系统、传感器与交通信息检测技术、高级语言编程、网络通信与传输、，数据库技术与应用、单片机原理与应用、微机原理与接口技术、计算机控制技术、电气控制与可编程控制器等。
主要实践教学环节：军训、金工实习、电子技术实习、专业生产意识实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。主要专业实验：电路实验、电子技术实验、智能交通系统实验、交通机电设备实验、，传感器与交通信息检测技术实验、交通管理与控制实验、网络通信与传输实验、单片机设计实验、计算机控制技术实验、交通设备与控制工程综合实验等。
学习年限：四年。
授予学位：工程学士。
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