常州工程职业技术学院怎么样,好不好(常州工程职业技术学院)

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常州工程职业技术学院好吗?口碑怎么样?值得一读吗?这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介,能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考!

常州工程职业技术学院怎么样

口碑1:

我是19年级的大四毕业生。我很高兴在这里与我的弟弟妹妹们分享!学校环境优美,绿化良好。宿舍每隔几年就要翻修一次,住宿条件很好!东西餐厅的饭菜不错。校园里还有一家大型超市,购物很方便。对于老师来说,大多数老师都非常负责。如果你不知道如何寻求建议,老师会给你答案。学生会视情况而定。

口碑2:

学校很好。我主修药品质量检测。我通常做实验。许多教师还尽职尽责地学习了液相色谱、气相色谱、紫外-红外电子天平等仪器,学校的教育水平不断提高。

口碑3:

学校的风景很好。如果你想学习,最好去图书馆的自习室,那里的学习氛围很好。工程造价专业,对于刚离开学校的学生来说,他们不介意直接进入预算。我认为我们应该先到施工单位去实践,这样才能更好地了解房屋的施工过程和预算。就目前的发展前景而言,预算案仍有很大的前景。毕竟,该行业对预算人员的需求仍然很大。

口碑4:

学校位于武进大学城,周边环境依然很好。自然环境和文化环境都很好。在这五所学校中,硬件设施处于领先地位,教学是江苏高等职业技术学院化工专业考试的基础。大多数人不想在学校努力学习,但大多数人不想在学校努力学习,但他们不想在学校努力学习。

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经初步判断了常州工程职业技术学院是否优秀~

最后,我希望你能被你最喜欢的大学录取!

常州工程职业技术学院简介:

常州工程职业技术学院创建于1958年,位于江南历史文化名城江苏常州。2002年由江苏常州化工学校和江苏建材工业学校合并而成。占地面积1119.86亩,建筑面积36.05万平方米。学校以“灵感与实践”为校训,坚持“立足常州,服务江苏,辐射长三角”的办学方向。专业布局符合江苏、常州产业发展,向中高端方向发展。面向“绿色智能”技术,学校设立了7所二级学院和42个专业,重点建设应用化工、智能制造、建筑工程、光伏材料、检测检测、绿色化工、高端装备制造检测认证专业群,现代建筑等行业培养高素质的技术和技能型人才。

学校是中国特色高水平专业群建设单位、国家优质高职院校、国家高职院校教学诊断与改进试点学院、教育部首批1+X证书制度试点院校(共27所),江苏省高水平高职院校建设单位。建立了2个国家重点专业、6个《高等职业教育创新与发展行动计划》骨干专业、1个教育部现代学徒制试点专业、4个省级高水平专业群、2个省级品牌专业、5个省级高水平骨干专业、1个中央政府支持的高等职业培训基地,3个《高等职业教育创新与发展行动计划》生产性实训基地,先后被批准为省级大学生创新教育试点基地、省级大学生创新创业示范基地、省级群众创业创新示范基地、,省级中华优秀传统文化传承基地。

目前全日制在校生12000余人,成人教育在校生近万人。现有教师711人,其中专任教师505人,高中生49人,副高中生197人,博士(含学生)94人,双师比例85.4%。拥有2支国家级教师教学创新团队、3名国家级技术专家、7支省级优秀教学团队、3支省级科技创新团队、72名省级名师、有突出贡献的中青年专家、省级“333”和“蓝色工程”。每年进行2万多人次的社会培训和6000多人次的考核。

学校继续深化“三教”改革,准确培养“双高三型”(品德高尚、技能精湛、复合创新、国际化)优秀技术技能型人才。以“四个结合、十位一体”理念建设化工专业实训基地、“55821”内部质量保证体系建设、项目化课程教学改革等教学改革成果,获得国家教学成果奖一等奖3项、二等奖2项、专项奖2项、综合奖3项,省级教学成果奖一等奖2项,二等奖5项。拥有国家教材建设一等奖1项、十三五规划教材7项、国家精品课程3项、网络精品开放课程1项、资源共享课程3项、国家专业教学资源库3项。与常州理工学院、常州大学、江苏理工学院、淮阴理工学院等本科院校开展“4+0”和“3+2”省级现代职业教育体系建设试点,探索本科层次的技术技能型人才培养。学生在省级以上竞赛中获得100多项一等奖,其中连续15次在全国高职院校技能竞赛化工生产技术竞赛中获得一等奖。近五年来,招生计划完成率、新生入学率、对口单次录取分数线、毕业生平等就业率、工资及三年晋升率均居全省前列。2020年,100多家上市公司来校招聘,全省80%以上的毕业生实现了优质就业。毕业生月收入4267元,10多个专业起薪超过5000元。他们被评为首批全国高职院校前50名。

学校不断创新校企合作机制,深入推进产教融合。常州检验检测认证学院由中国检验检疫科学研究院、江苏检验检疫质量研究中心、中国检验检测学会共同组建;与中国化学工业教育协会共建国家开放大学石油化工学院和国家开放大学(石油化工)学习成果认证中心,实现学历教育与国家终身教育的互认。牵头组建国家检验检测认证职业教育集团(国家示范职业教育集团)、全国医药建设职业教育联盟、长三角绿色化工医药一体化发展职业教育联盟。与江苏省地板行业协会、机械科学研究总院哈尔滨焊接研究所、上海城建市政工程(集团)、中检邦迪、京东集团、中天汽车、北京东方仿真、,岚城水晶科技等院校和龙头企业共建8所工业院校和10个培训平台(3个省级获批平台),吸引企业投资7280万元。与SGS通用标准技术服务有限公司、北汽新能源等行业领先企业合作,实施36个现代学徒项目和30个订单班(包括1个国家现代学徒试点)。

学校继续推进科技创新,高效提供优质技术服务。现有25个科技创新与服务平台,包括2个《高职教育创新与发展行动计划》协同创新中心、3个省级工程中心、2个省级服务平台和3个市级重点实验室。年“四艺”服务金额超过5000万元,科研经费超过2000万元,连续多年位居全省高职院校之首。作为国家自然科学基金的资助单位,是全省少数具有独立申报和承担国家自然科学基金项目资格的高职院校之一。国家自然科学基金项目、江苏省自然科学基金项目、江苏省重点研发计划项目等重点科研任务数量居全省前列。拥有全国唯一具有高等职业教育合同资格的省级技术转移中心,年成果已转化为1200万元。四次荣获中国高职院校服务贡献50强。

学校坚持开放办学,稳步推进国际化进程。建立了“一带一路”、“一路一路”研究院等国际交流平台。首批承包商于2020年从教育部中外文化交流中心选出。在巴基斯坦建立“郑和中心”、在缅甸曼德勒校区、中德设计和数字字媒体学院、柬埔寨亚龙丝绸之路学院、中德国际焊接技术培训考试中心等中外合作教育平台。与中缅镍业(缅甸)有限公司合作实施的订单教育项目入选“江苏留学”优秀人才选拔计划(TSP)。共有194名具有学历的国际学生入学,覆盖15个原籍国。介绍了iso9606国际焊工评定标准、澳大利亚TAFE建筑工程技术课程和实验室建设标准、德国应用化学技术实验室建设标准等七项国际职业资格证书和标准,引进20多名国际专家指导专业建设。与南洋周边国家近30所学校建立了友好合作关系,在俄罗斯、韩国、日本、英国、泰国、台湾、香港等20所高校成立了姐妹学校。

在新时期,学校将坚持“以质量建校、以特色兴校、以人才强校、以文化铸校”的办学理念。学校依托长江三角洲雄厚的工业基础和优越的人文和区域条件,努力建设具有中国特色的现代化、国际化、示范性的高等职业学校,培养具有全球影响力的高素质技能型、技能型人才。具有区域领导地位的关键技术(核心技术)协同创新、转移和转化中心引领着办学体制和机制的创新、高职教育教学改革和质量文化建设。

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