历史是一种知识形式,人类在其中筛选和组合自己的历史材料。历史专业是什么?哪个专业更好?以下是游土旺编撰的2022历史专业,仅供参考。
历史概论
1、 历史
主要学科:历史
主要课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化经典的介绍和选择、中国王朝史(从先秦到当代),专题史(经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等)、世界主要国家和地区(美、英、法、日、德、俄等国、拉美、非洲、中亚、南亚、东南亚等地区)史、中外关系史。
主要实践教学环节:包括参观、社会调查和社会公益活动,一般安排10周左右。
学年:4年
授予学位:历史学士
培养目标:培养具有一定的马克思主义基本理论素养、系统的专业基础知识和进一步培养潜力的历史专业人才,以及能够在国家机关、文化教育事业、新闻出版、新闻出版等领域工作的应用型、复合型高级专业人才,文化和博士档案以及各类企事业单位。
培养要求:本专业学生主要学习历史科学的基本理论和知识,接受中国历史和世界历史发展的基本史实和历史研究的基本训练,具备从事专业工作所需的基本能力。
研究生能力:1.掌握历史基础理论和知识,对相关社会科学、人文科学和自然科学有一定了解;
2.掌握历史的基本研究方法和分析方法;
3.具有初步的历史研究能力和较强的口头表达和写作能力字表达能力;
4.熟悉古代汉语字科学基础知识、版本目录学、音韵学、训诂学、史料学、历史地理学和考古学;
5.了解国内外历史领域最重要的理论前沿和发展趋势;
6.掌握文献检索和数据查询的基本方法。
2、 考古学
主要学科:历史
主要课程:中国通史、世界古代史、中国考古学、考古学概论、旧石器时代、新石器时代、夏商周考古学、战国、秦汉考古学、三国考古学、金朝考古学、南北朝考古学、隋唐考古学、宋元考古学、博物馆学概论、文物理论、,考古制图、野外考古概论等。
主要实践教学环节:安排3~5个月的教学实践。
学年:4年
授予学位:历史学士
培养目标:培养具有考古学基础知识和技能、具有进一步培训潜力的高层次专业人才,以及能够在考古、文物、博物馆、国家机关等机构从事研究、教学、管理等实践工作的考古学高级专业人才。
培训要求:本专业学生主要学习考古学的基本理论、方法和技能,了解考古学的跨学科发展趋势和世界考古学的发展,熟悉中国考古学的发展历史和研究现状;他接受过中国史、世界史、博物馆学、文物理论、文化人类学、民族学、古代汉语、史料、地理学、第四纪环境、古代人类学等方面的基础培训。
研究生能力:1.掌握马克思主义理论和考古学的基本知识和技能;
2.能够从事野外考古发掘、整理和编写考古报告;
3.掌握博物馆管理技能;
4.掌握文献检索和数据查询的基本方法和手段;
5.了解国内外考古学最重要的理论前沿和发展趋势;
6.具有从事考古和历史研究的初步能力。
3、 文物保护技术
培养目标:培养学生正确掌握文物保护所需的文学、历史、数学、化学等学科的基础知识,掌握文物学的通识和博学知识
主要课程:文物保护概论、无机文物保护、有机文物保护、遗址保护概论、文物保护材料科学、文物材料分析、文物保护与修复实验、古建筑保护、壁画保护、,馆藏文物与环境、野外考古技术、低温技术与应用、计算机原理与应用、管理信息系统、网络应用基础、普通物理、工程力学、高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、中国古代史、,中国考古学概论、文物概论、博物馆学概论等。
就业方向:可从事文化、文物、博物馆、环保、建筑、公安、海关、旅游科研、高校等部门,并从事教育、科研、设计、开发、管理等工作。
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