凤凰花开，骊歌唱响，又到一年毕业季。今年在莲峰山众多的毕业班里，有这样一个的班级：大学四年跨越两个城市求学；近1/3同学考研成功或出国深造；班级毕业率、授位率皆100％！以上是电子科技大学中山学院机电工程学院2015级自动化2+2班同学共同努力的成果。
（班级部分同学合照）
如此“学霸”的班级究竟是什么样的？今天，就让莲峰君来揭开它的神秘面纱！
严格纪律良好风，实现100％授位
在电子科技大学中山学院里，想要实现班级100％授位，可不是一件容易的事。电子科技大学中山学院对学士学位的授予有着严格的要求，除在学校规定的学习年限内达到所学专业教学计划规定的各项要求，严格遵守教育部颁布的《高等学校学生行为准则》外，学生的外语水平还要达到相应的要求。
“2015级自动化2+2班的学习氛围很浓郁，因为他们，我觉得上课的动力很足。”任教电机与拖动基础课程的刘跃华老师这样说。班长刘道权表示：“总校和中山学院的老师都经常感慨我们班的学风很好。在上课时师生间有互动，感觉很好。”辅导员侯文斌老师也称赞道，这个班级的学生做事效率很高：“即使跨越了两个城市，他们的做事效率丝毫不减。比如今天下午布置了收集资料的任务，明天基本上就能全部收齐。”
更宽广的视野，更广阔的未来
在第二学年结束时，2015级自动化2+2实验班全部课程合格且符合英语要求的同学共有58人，他们启程前往总校电子科技大学，开启了在成都总校为期两年的学习生活。
（电子科技大学景1）
（电子科技大学景2）
（电子科技大学景3）
成都素有“天府之国”之称，总校电子科技大学位于成都市高新西区，校园面积很大，学习环境舒适，校园内有大量绿化，学习氛围浓厚。侯文斌说，总校的学习资源非常丰富，在那里，学生可以接触到更多更好的学习平台。
（班级部分同学合照）
良好的学习环境，高水平的教学，通过接触到更优秀的学生，更清楚地认识到自己的不足，从而对自我有更高追求，这些元素都给2015级自动化2+2实验班同学们带来更广阔的未来。
据悉，今年2015级自动化2+2班共有17位同学考研成功。其中，12位被电子科技大学、广西大学等国内一流院校录取，5位被澳大利亚的新南威尔士大学、日本的电气通信大学、加拿大的康考迪亚大学等境外学校录取。
（2015级自动化2+2班）
无数优秀的个体才能组成一个优秀的集体，下面就让我们来了解一下2015级自动化2+2班的部分同学，更近距离地接触这个优秀的班级！
刘道权
被新南威尔士大学录取
2015级自动化2+2班 班长
在得知自己的班级是机电学院今年唯一一个授位率100%的班级后，刘道权由衷地开心和自豪：“2015级自动化2+2班对我来说更像一个港湾，是我梦开始的地方。”
在电子科大中山学院时，刘道权除了担任班委，还参加了不少比赛，在这个过程中，他不仅收获了荣誉，还收获了友情。原本不善于与人沟通的他，在社团联合会秘书部小伙伴们给予的鼓励下也得到了成长。“在食堂或是走在路上，你常常可以听到有人在讨论各种科研或是学术问题；哪怕在平时，如果不早点去，图书馆也很难找到位置。”谈到总校的学习氛围，他笑着说：“我和身边同学给出的结论是，在这里，如果你不热爱学习的话可能就是一个‘怪人’，因为总校的学习氛围非常浓厚”，前两年在电子科大中山学院打下的基础也使他能更快更好地适应总校的学习生活。
如今，即将前往国外留学的刘道权回想起大学四年的生活，满是感慨：“四年，有欢笑也有悲伤，有成功也有失败，有满足也有遗憾。很庆幸自己敢走出舒适圈，去追求自己想要的东西，去尝试那些未曾做过的事情，去承担责任。未来的路还很长，感谢有这段时光。”
胡旭洋
被香港城市大学录取
连续两年“国家励志奖学金”获得者
“特殊”是胡旭洋对“2+2联合培养”模式的形容。“我们的‘2+2’联合培养模式与大部分‘2+2’联合培养模式不同，我们是在在国内不同的学校进行的，一所是同类院校中办学成果突出的学校，而另一所是国内的重点院校。”在他看来，这种模式可以让同学更快适应新的学习环境，不用花时间去适应语言和气候等外界条件，从而更快地投入学习。“这种模式的特殊还体现在，不管是在电子科大中山学院还是总校，这一群体都是比较特别的，因为都是经过选拔的同学，对我们也会有更高的期待。”胡旭洋说。
曾连续两年获得“国家励志奖学金”的他，今年成功考上了香港城市大学的研究生。“大学四年过得很快，有满足也有遗憾，但都非常充实。”回忆起自己的大学生活，他表示，在电子科大中山学院学习时，老师们会向大家介绍总校的师资、学习环境等，以此激励同学们认真学习。而总校的深造氛围对他考研的选择也有积极的影响，学校和老师都非常支持同学继续深造。在考研期间，在图书馆可以申请考研座位、储物箱，学院还会举办考研动员活动等。
邱学孟
被电子科技大学录取
在总校期间获校三等奖学金一次
国家励志奖学金一次
“一个优秀的班集体最重要的是团结，每个人都有目标并且为之不懈努力。”这是邱学孟心中的优秀班级的组成要素。大一下学期，他进入了2015级自动化2+2班，于他而言，这是一个由众多优秀学生组成的班级，因此是一个特别的存在。
在总校的两年学习生活中，他感受到了浓厚的学习氛围。为了更加接近总校学生的步伐，他制定目标，更加努力地学习每一门功课，在这期间获得国家励志奖学金。“努力很重要，但有时选择比努力更重要。”对于邱学孟来说，选择电子科大中山学院,选择自动化2+2班是自己人生中正确的选择。电子科大中山学院和总校在大学的各个阶段都为邱学孟提供了很大的帮助，他很感谢电子科大中山学院让自己有机会接触更广阔的天地，也感谢总校在各方面的照顾。
总校有的专业深造率达到了百分之八十，实验性课程比较多，更能够锻炼学生的实践能力，出于对总校的了解，也希望能够继续加强个人专业能力的邱学孟，最终选择了考取总校的控制工程专业研究生。作为师兄，他建议师弟师妹们能找到自己的目标，为之不懈奋斗，无愧于青春。
李晗丹
被北京石油化工学院录取
2015年爱心哥哥姐姐优秀志愿者
2016年暑期佛山义教优秀志愿者
大一下学期，李晗丹从电气专业转入自动化2+2班，除了该专业就业前景较好，能在两所异地高校获得学习机会的条件也十分吸引她。在得知自己班是机电工程学院唯一一个授位率100%的班级时，李晗丹表示“意料之外，情理之中”。“2015级自动化2+2班的每一位同学都很优秀，大部分的同学对于学习与班级事物都很积极，如果用一个词来概括2015级自动化2+2班，那就是‘美好’。”
成为志愿者，是李晗丹在上大学前一直想做的事。在电子科大中山学院的时候，她在2015年爱心哥哥姐姐和2016年暑期佛山义教中都获得了优秀志愿者称号。对于四年来在电子科大中山学院和电子科技大学的学习生活，李晗丹满怀感恩，她很感谢曾经帮助过她的老师和同学，同时也感谢母校与总校有2+2专业。
“2+2”联合培养模式为优秀的莲峰学子们提供了圆梦重点大学的机会，2015级自动化2+2班的同学们也用四年的拼搏努力为自己的大学交出一份耀眼的“毕业成绩单”。成功总是留给有准备的人，向优秀的人看齐，我们也可以成就更优秀的自己，让我们一起见证莲峰山上更多的闪耀发生。
链接：“2+2”联合培养项目
为进一步提升人才培养质量，突出特色，学校每年为向往到全国重点大学求学的学子们提供赴总校学习的宝贵机会，即学校与总校电子科技大学的“2+2”联合培养模式。在总校实力最强的“电子科学与技术”、“通信工程”、“计算机科学与技术”、“自动化”四个专业，每个专业每年招收约60名学生（面向广东省内外，通过高考录取和入校后选拔两种方式各招收约30人），大学期间前后两年分别在电子科技大学中山学院和电子科技大学学习。项目注重学生专业知识、人文素养、创新能力的提升及科研能力的培养，旨在推动学生向更高层次发展，同时，也为学生高质量实习就业提供更多选择。“2+2”联合培养采用动态式管理，学习成绩和综合素质未达到要求的学生将调整到普通班级就读，同时也从普通班级中选拔优秀学子进入联合培养班，以督促学生努力学习，保证培养质量。
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