为落实“五育并举”，持续有效开展学校劳动教育，发挥劳动的独特育人功能，培养学生的劳动素养和劳动精神，促进学生德智体美劳全面发展，宜宾市崇文实验小学大队部以“我的绿植我来养”为主题对学生进行系统的劳动教育，利用班队课、课后服务课程等，让劳动教育生活化、课程化、活动化，引导学生真正做到崇尚劳动，尊重劳动，懂得劳动最光荣，劳动最伟大。

学校每层楼的走廊旁都有绿意盎然的植物，可爱的多肉、多彩的花卉，转角处还有农作物养殖台。这里成了孩子们劳动实践的基地，长长的走廊里，常常有孩子们忙碌的身影，他们对自己工区的绿植进行精心养护。

瞧，他们给竹筒中的小葱松土、小心翼翼地给多肉换盆、仔细擦洗花盆周边的灰尘、轻轻地拔去绿萝中的枯叶......正值播种豌豆苗的时节，孩子们正在箱子里捏碎泥土、播下种子、盖上松土、撒上养料，期待它早日出土。他们的一举一动成了校园里一道道靓丽的风景线。

孩子们观察植物的生长变化，感受生命的奇迹。他们因为植物吐出新绿而欣喜，为新钻出的小花骨朵而兴奋。孩子们在实践中收获成长，在劳动中感受快乐。

劳动教育实践活动不仅能增强孩子们的劳动意识，培养劳动情感，还能根植劳动精神。崇文实验小学着力落实两改“后半篇”，以劳辅德，以劳强体，以劳育美，以劳养心，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。（图/文 黄河）

标签： 崇文实验小学

赏