英语作为三大主科之一，一直都饱受争议，学习难度大，占分比重高，但似乎也已经成为同学们学习当中不可或缺的一部分。
近年来，“将英语踢出中高考”的争议一直未断，这也已经成为同学们的一种期望，如果将英语踢出中高考，同学们的学习负担会相对减轻，那么这种提议能否得到认可？
首先对于这个问题，北师大教授也表明了自己的看法，他说：“学习英语是十分有必要的”，并且他一直在关注同学们学习英语的态度，也就是意味着，他不会提议将英语踢出中高考。
而浙大郑强教授也发表了自己的言论，他认为：英语的学习浪费了我国中小学生大量的时间，甚至导致对于母语的学习时间都比较匮乏，虽然没有直接表明将英语踢出中高考，但郑强教授的观点很明确，那就是英语在我国的位置比较重。
总之，凡是和取消中高考英语有关的话题，都能够引起同学们及家长的关注和讨论，而面对这个问题的到来，教育部的回应来了。
教育部表示：从目前我国的国情来看，英语的学习一直都在伴随着同学们左右，所以将英语踢出中高考暂时是无法实现的，但是会在一定程度上降低英语在中高考中的占分比重。
听到这个回应之后，同学们直言终于等到了，家长也表示终于安心，因为即便是没有直接取消英语在中高考中的存在，但至少降低分数也能够缓解同学们的学习压力。
另一方面，家长之所以表示安心，也是因为无论是否取消英语的存在，至少现在能够让同学们有一个明确的答案，这样也不会因为一些流言而扰乱自己的学习状态。
所以官方的这个回应，也算是给同学们及家长的一颗定心丸，终于等到了官方的回应，也希望同学们能够有一个好的态度去面对英语的学习。
英语的主科地位不会发生改变一方面，英语如今已经成为一门国际通用语言，世界上使用英语作为母语的国家，或者说会涉及到英语的国家有很多，尤其是国际上一些主流的报刊杂志，都以英语为主。
这和各国之间的文化交流也会有直接的关系，越来越多的外国人进入中国，当然，每年毕业生当中，也会有很多中国的学生选择去外国留学深造。
各国之间的文化交流越加深刻，在汉语走出国门的同时，英语的学习对于中国学生来说也是必不可少的。
另一方面，英语的学习也会决定同学们的综合素质能力，如果将英语踢出中高考，那么对于那些教学资源比较差的贫困地区，自然会将英语摒弃，但是有些经济条件比较好的城市里的孩子，会为了自己的喜好或日后出国留学，选择更加重视英语。
那么同学们之间的综合素质能力差距就越来越大，两级划分也越来越严重，甚至会直接影响到教育公平。
所以从一定意义上来说，英语的主科地位是不会发生改变的，即便部分地区已经降低了英语在中考中的占分比例，也并不意味着地位不稳固，而是为了减轻同学们的学习压力。
在这种竞争环境下，如果提高英语成绩才是重点坚持背单词，掌握好基础英语单词是学好英语的最基本操作，英语的学习主要还是以单词为基础，单词数量积累得越多，那么基础知识就会越扎实。
不过背诵英语单词也是一个比较复杂的过程，在这个过程中，同学们需要注意的是不要死记硬背，而是要理解性记忆，这样才能记得更牢固。
多听多读，坚持做题英语的学习并不是说同学们只会背诵就可以，也需要保证多听多读，很多同学会发现，即便是当自己会背诵一个单词时，但是听到其他人的读音也无法进行分辨，这就是对英语的学习并没有那么扎实。
同时，同学们想要提高英语成绩，还需要保证坚持做题，毕竟英语的题型也是比较多的，为了最终的总分数，还需要不断努力才行。
写在最后：从目前来看，英语是无法被踢出中高考范围的，如今官方也已经给出回应，也希望同学们能够调整自己对待英语的态度及学习上的状态，既然英语依然存在同学们的学习当中，就要有良好的学习计划。
今日话题：你对英语无法被“踢出”中高考范围是如何看待的？
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