东莞市第六高级中学是2010年设立的全日制公办普通高中，是东莞市教育局直属学校，由百年名校、广东省国家级示范性普通高中东莞中学协办。2022年东莞市教育局召开高中阶段招生政策微发布会，宣布将东莞六中纳入东莞市优质普通高中学校，成为东莞八大优质学校之一。

建校12年来，六中坚持为党育人、为国育才，坚持特色发展，不断创造奇迹：每一届高考成绩以及“985”“211”大学录取人数逐年攀升；培养了一批有较高学术水平的学科带头人和年轻的优秀骨干教师；先后获评广东省一级学校、广东省依法治校示范校、广东省书香校园、东莞市品牌学校、东莞市百校创新人才培育基地、东莞市现代教育技术实验学校等荣誉称号。

朱如葆校长：六中欢迎你！

张福利副校长：选择了六中，你就选择了未来！选择了六中，你就更有未来！

陈飞龙主任：选择东莞六中，体验课程魅力，收获成长快乐！

话题1：东莞六中建校只有12年的时间。说起来是一所很年轻的学校，但是今年却跻身东莞市八大名校！东莞六中到底是一所什么样的学校？是什么力量让她那么迅速的成长起来的？

（东莞市第六高级中学校长 朱如葆）

朱如葆校长：东莞六中以东莞“品质教育”为引领，传承名校基因，高起点建设，从师生的美好发展出发，打造“善远教育”品牌，致力构建新时代高中学校美好发展的生态圈。

东莞六中始终秉承“对每一位学生的终身发展负责”的办学宗旨以及“自主、和谐、共同发展”的办学理念，践行“臻善致远”的校训，营造“追求卓越”的校风、“正德正行”的教风和“勤勉慧学”的学风，努力打造“六个校园”：平安校园、健康校园、绿色校园、书香校园、数字校园和人文校园。

学校的努力得到了社会各界的认可，获评广东省一级学校、东莞市品牌学校、东莞市八大优质公办高中等一系列荣誉。

话题2：同学们进入东莞六中以后，会得到怎样的发展，最终取得什么样的成绩呢？

（东莞市第六高级中学副校长 张福利）

张福利副校长：东莞六中从开办初期，就为学生设定了六个学习目标：学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美。

其中，学会求知方面，学校从优秀生培养，到学习薄弱生的辅导都做了大量工作，也形成了自己的特色。比如说，开设数理特色班，课程设置、课外辅导都会区别于其他学习情况，开办多年，东莞六中向大学输送了众多高层次人才。

东莞六中对每个学生的终身发展负责，对每个学生都有个性化特质的课程，让每个学生在六中都能得到良好发展。不仅是班主任、科任老师也深度关注学生（全员德育），关注到每一个学生。

针对学生在求学过程的需求，学校都有详细的工作安排和完善的体系支撑。每个学生在东莞六中都能找到属于自己的成才之路。

话题3：课程设置也是家长和同学们比较关注的话题。东莞六中的课程设置如何？

（东莞市第六高级中学办公室主任 陈飞龙）

陈飞龙主任：在善远品牌宏观指引下，开展“善远课程”建设。

在国家课程、校本课程的基础上，将第二课堂、社团活动、学生劳动、志愿服务课程化，形成多元化、系统化高品质课程群，构建了从“善学课程群—学习力源泉”、“智联课程群—协作力源泉”到“远航课程群—发展力源泉”的三层级课程体系。每学期开设的善远课程达到80多项，涵盖文化、体育、科技、艺术、社团、劳动、志愿服务等多方面内容，给学生提供了更立体的发展平台，为培育高素质的善远人才打下坚实的基础。

在数理特色课程上，为适应国家未来发展对高素质数理人才的需要，结合学科和人才培养特点以及社会需求变化等要求，东莞六中在特色办学方面先行一步，率先在各年级增设“数理特色班”，对有数理特长的学生实行因材施教、重点培养，积极探索数理创新人才培养模式，充分挖掘学生的潜力，让学生能得到充分的发展，为国家和社会的发展输送人才。

在科技特色课程上，东莞六中在市内率先成立了占地最大、项目最多的“人工智能教育中心”。中心共开设了10多门科技类校本课程，培养的学生在国、省、市等科技类竞赛中获奖近百项，参赛的多个项目包揽广东省冠亚军。2021年，六中“人工智能教育（创客）”被评为东莞市第一批普通高中科技特色项目。

话题4：今年中考六中分数线大概多少？如何填报最有利？

陈飞龙主任：今年名额分配政策优化调整主要有两个方面：

一是名额分配学校范围扩大。去年五大校招生数为5500人，今年加上东莞外国语学校、东莞六中、东莞未来学校约为9090人。这样八大校可以用于名额分配的指标将超过4000个。各所初中户籍生八大校分配名额的比例，大约为1/10，也就是除了正取线上八大校之外，每十个户籍生将有一人直接分配进入八大校。考生可以选择的范围明显增大，总分较高的考生录取优质学校的几率也大大增加。

二是纳入名额分配学校中考志愿梯度分差调整。纳入名额分配的8所优质普通高中招生时都只录取第一、二志愿的考生，第二志愿的录取分数线比第一志愿提高20分。这个梯度分差往年是30分，今年调整至20分。

综上，名额分配可以看作“校内竞争”，假如报同一所优质普通高中的学生不多，那么竞争就小，考上的概率就大。因此，学校的总体指引，班主任的指导非常重要。考生在填报志愿时，特别是打算报考这八大校的学生，必须根据自己所在学校的水平及本人在校内的排名进行综合研判。填报志愿时，模拟考试总分较高、在学校排名较靠前的学生，可以冲往年录取分数线较高的学校，比如东莞中学等，第二志愿仍然可以考虑选择往年分数线相对靠后的其他八大校学校，即使第二志愿提高20分，也还是有录取的机会，比如东莞六中等。而成绩不是特别拔尖的优生，想冲刺八大校学位，则建议把目标学校填在第一志愿，再加上分配名额的数量，录取的机会则会增大。

由于每年试题难易程度的区别、八大校名额分配数量增加的变化等的影响，今年各所学校的录取分数线有一定的不确定性。填报志愿的指导仅作为参考，请广大家长和同学们理解原则，理性分析，最终做出自己的选择。