为做好返校复学准备工作，学校迅速组建了由20名教师组成的先锋志愿服务队，确保复学后的核酸采样工作安全规范。

在培训中，队员们仔细聆听，积极互动，掌握核酸采样场所设置要求、工作人员防护要求、咽拭子采样流程与注意事项、标本运送、接收和检测注意事项、核酸采样场所环境清洁消毒要求、医疗废物处置注意事项、穿脱防护用品操作流程等各项工作要求。

理论培训之后，队员们还参加了线上考核，全部成员通过了考核并进行了实操技能模拟，保证样本检测的准确性，为做好校园疫情防控工作保驾护航。

为织就严密防控网络，坚决防止疫情向学校输入，学校还设立了核酸检测组、筛查防护组、动态护导组、防疫消杀组等，为师生复学保驾护航。

根据市教委的要求，光明中学本周还聘请了专业机构进校，完成校园全面预防性消杀，开启返校复学系列准备工作。

教室、办公室、会议室、卫生间、食堂、体育活动场馆……消杀不留死角。

学校还严格把控校园消杀过程，对消毒液配置、消毒频次、消毒记录、个人防护以及重点物品等环节加强督察。

接下来，学校还将用近一周的时间，让校园充分通风透气，复课前还将对校园重点场所进行消毒和清洁维护，确保学生返回的校园安全整洁。

除了“防疫关”，复学对学生的考验还有“心理关”。

光明中学高二、高三各班近日召开了“‘疫’后重逢 全力以‘复’”线上主题班会课，高一年级召开了“慎独自律 静心学习”线上年级大会。

宅家期间，有的同学养成了晚睡懒起的生活习惯。复学后，从居家学习到再次回到校园，可能会有不适应。老师建议同学们，逐步调整生物钟，规律饮食，适量运动，重拾紧张有序的学习节奏。

此外，在疫情和考试的压力下可能会出现焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等不良情绪，这是人面对应激事件的正常心理反应，老师建议同学们不必过于敏感和紧张，可以通过听音乐、做运动、与朋友家人倾诉等方式缓解紧张情绪，尝试以积极的方式去应对，肯定自己度过这段日子时付出的努力，看到自己的力量和能力。

高二、高三的同学们将面临等级考和高考，老师建议同学，可以利用复课前的这段时间，通过整理学案和笔记梳理出自己已经掌握和尚有困难的学习点，将自己学习中存在的疑惑及时提出，计划好每天的复习任务并严格执行。“冲刺阶段，夯实基础，循序渐进，保证复习效率，以良好的心态面对复学和考试！”

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