新闻传播学(journalism and communication)是国家一级学科,隶属于文学门类,也是目前比较受欢迎的学科专业,下设广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业,在志愿填报时基本没有高中学科的限制,但整体上是属于大文类的专业。今天我们就来讨论下新闻传播学类的主要专业。
首先是新闻学,相信大部分文科生对新闻传播学类这个学科并不陌生,属于文科两大热门专业之一(汉语言文学和新闻学)。
对新闻学专业的解释是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。通俗来说新闻学是孕育真正媒体人的专业,按工作内容来说分前端和后端的,前端就是一些主持、记者、采访,后端就是一些编辑、策划之类的。
学习新闻学专业需要什么呢?
我们当下处在一个信息爆炸的时代,也是一个新媒体大发展的时代,在这个时代中新旧媒体交替,新闻行业泥沙俱下,不过客观、全面、真实、公正“让无力者有力,让悲观者前行”一直是人们对新闻媒体的要求,也是新闻工作者的职责所在。1999年1月1日的《南方周末》主编寄语做出了最好的诠释:
有人说,人在履行职责中得到幸福;
也有人说,履行一项职责时总会感到是在还债,
因为它决不会令我们自己非常满意。
记者所履行的职责,何尝不是对公众的一种“还债”
———
他要告诉人们世界上发生的新闻,
他还要告诉人们新闻背后的真相。
对于这样一项职责,我们当然时时力有不逮,但我们愿意为此而竭尽全力。
植物的生命要靠它的绿叶显示,新闻的生命要用它的真实担保。
面对世俗的力量,尽管生命有时也会显得脆弱,尽管我们也不都总是那么坚强,
但是,我们决不苟且于虚伪和庸俗,
决不。
因为我们深深懂得,尊严是人类灵魂中不可糟踏的东西。
因此选择新闻学专业的同学,多半是有着一颗正义,理性且充满热情的心。同时新闻人从业时需要面对各行各业的形形色色的人,一些你并不认同的观点,一些你可能永远不会亲身尝试的事情,这就需要我们有强大同理心,能够站在对方的立场上,与对方产生共情,这也是鼓励被采访者多多传达信息的基本。
还需要强大的自律能力,在大学期间所学课程比较松散,需要我们有较强的学习精神和完善的个人规划,就业后工作时间灵活,哪儿有新闻就会出现在哪儿,因此对于个人的时间管理能力、规划能力和自律性要求比较高,否则就失去了竞争力,
还需要有良好的写作能力,能通过自己良好的判断力,批判思维能力、独立思考能力,写出简明精炼、通俗易懂,有逻辑更有深度的文稿。
最最重要的是需要一个强健的体魄。毕竟新闻人往往出现在突发事件第一现场,风里来雨里去,有时为了揭露一些行业弊端,还需要与不法人员斗智斗勇。
从学习内容上来讲新闻学也是一门实践性极强的学科,大学期间所学的课程基础类的有,新闻实务基础、社会学概论、传播理论、民法总论、社会研究方法、政治学通论、新闻理论,核心的课程有新闻采访与写作、新闻摄影、新闻评论、新闻编辑、基础写作,还有一些特色课程比如数据新闻可视化、深度报道、数据新闻基础、杂志编辑等等,
除了需要掌握采访、写作、编辑、评论、摄影等知识和技能,同时还要有自己的绝活,比如喜欢财经新闻报道的需要学习经济学相关知识,喜欢法制案件报道的,需要学习相关法学的知识,在信息多元化的时代新闻人必须变成全媒体人,应做到新闻之学无涯。
广播电视学,一个学了以后可以成为传说中贵圈人士的专业。
与新闻学专业相比广播电视学专业行业属性更强,侧重培养具备广播电视新闻采访、写作、编辑、录音、口播等专业知识和基本技能的人才,同时可以熟练的运用影像语言,对影视产业有较深的理解,还需要具有一定的广电编导人员的艺术修养,有较强社会活动能力。
这个专业更强调台前播报和幕后的节目制作。毕业后对口的就业方向是广播电视台做主持、播音、记者、编辑、播报、如果能力突出或者有相应条件的还可以往制片人或者节目制作人方向发展。
广告学主要培养具备高素质,熟悉和掌握广告策划、品牌规划、媒体计划、公共关系、广告创意、广告文案写作、广告设计、视听广告制作、广告管理、市场调研、活动营销等综合能力,并适应新媒体传播环境的高级AE人才,这个专业的知识涉及传播学、广告设计、消费者心理学、市场营销学、公共关系学、摄影等多个领域,因此广告学也面临广度有余,而深度不足的问题。但是,作为一门独立学科,广告学也有自己“专”的部分,从市场分析到文案创意再到传播扩散,广告学都有自己独特的切入角度。
此外,作为一个实践导向的专业,课外实习是对课堂知识的良好补充。在学校允许的情况下,很多学生大二期间就开始进行专业实习,一方面,可以积累丰富的经历,为日后的正式就业打下基础。另一方面,也方便大家在专业实习中,找到自己感兴趣的细分领域。
传播学研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律,以及传播与人和社会的关系。简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行信息交流的学科。传播学涉及的面很广,一般人都会理解成为跟媒体有关的工作,其实,凡是跟交流与沟通有关的东西这个学科都有所涉及。我们平常的生活都会受到传播学的影响,比如我们知道的电视和网上各种品牌的广告、我们所接收到的新闻,都是传播的结果。
在大多数人看来,新闻和传播一向是捆绑出现的部分彼此,实际上传播学与新闻学是两个不同的专业。传播学与新闻学在研究方向上有诸多相近之处,但两者是不能画等号的。
一般认为:新闻学是报刊新闻时代的产物,涉及采、写、编等实际工作;传播学是电子新闻时代的产物,侧重于理论研究或“学”的研究。
新闻学侧重新闻采访,研究对象是新闻信息,具体到各类媒体的新闻采制和运作;传播学偏向理论研究。研究人类社会活动中的各种传播活动。它与社会学、心理学、哲学、经济学、文化研究等紧密结合。
如果是走理论研究路线就选择传播学,若是想冲上新闻一线当记者做采访就选新闻学
编辑出版学专业是研究国内外编辑、出版行业运行规律,指导行业实践发展,培养具备系统的编辑出版理论知识和技能、扎实的语言文字和文化科学基础以及编辑数字信息技术应用能力,能在书刊出版、新闻传播、文化教育和企事业文化宣传等部门从事传播内容策划、编辑、出版项目经营、版面设计以及印刷质量管理等岗位工作的复合型高级人才的一门应用性专业。
通俗些这个专业是专注于纸媒的出版包装和营销,大学期间除了学习编辑策划、出版管理、和图书营销外,还包括出版物的印刷知识、出版行业的管理知识、图书的营销知识、还有出版物版权的知识产权问题。主要是为出版社、杂志社、报社等培养编辑、编务、策划、发行等专业人才。
而数字出版学这是利用数字出版技术对出版内容进行加工,是科学技术和编辑出版学内容结合的跨学科专业。更多强调的是数字和新媒体软件和技术的应用。
网络与新媒体专业,是新时代的新专业,该专业是围绕网络与新媒体的新业务、新规律、沿着新媒体内容和产品运营、新媒体互动营销、新媒体产业经营管理三个核心的专业方向来设置的。
新媒体时代的特征是去中心化,人人都可以参与内容的生产、传播与互动。小红书、抖音、今日头条等这些APP则是全民直播参与生产的典型代表。该专业在掌握理论的同时还需要熟练应用网页制作、视频和图像处理等多样化的工具。
总之新闻传播类的专业对实效性要求比较严格,因此考虑这个专业的同学要面对就业后高强度快节奏的工作压力。
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