大部分同学正常玩耍的时候，高考可能比第二种模式的分数高出30到40分左右。但是有些同学会更高，有些学生会更低，一切皆有可能，相比之下，二模成绩和高考成绩还是很接近的，大致说来，每年高考成绩和名次相差不大，还有难度不高的试卷。
相当于高考二模的分数是多少
大部分同学正常玩耍的时候，高考可能比第二种模式的分数高出30到40分左右。大致说来，每年高考成绩和名次相差不大，还有难度不高的试卷，高考成绩提高了好几分，如果排名下降。
单说一款和两款，总的来说，第二款的成绩要好于第一款，高考成绩略好于第二种模式，第二种模式的参与价值很高。普通模拟题难度大于高考，做题一定要回到课本的基础，不要贪心，假装很努力，懒惰的思考。只要最后两个月专注于基础知识，适当提高，对于分数低于 580 的候选人，翻身的几率很大，高考成绩比二模高20分。
不管第二个模型得分如何，你要勇敢，二次模考的目的是为了高考，不是正式考试，尤其是觉得自己考试成绩不理想的同学，忘记这个考试成绩，回到你的评论，重拾信心。做任何事情都没有永远的成功，给自己信心，才能有下一次的成功。
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第二个模型后的审查建议
第二个模型后，复习建议对知识点进行整理总结
在高三复习的过程中，学生在复习的同时要总结整理知识点。高中课本上的知识点很多，我们不可能一下子记住所有的知识点，需要不断总结、整齐的。在每个单元或章节之后，学生可以做一个总结。有很多方法可以总结，比如思维导图或者知识树，填写知识点，这样，知识体系就完善了。
第二种模式后的复习建议跟随老师的复习节奏
高中老师都是经验丰富的老师，他们带来了很多高中生，熟悉高考流程，能把控高三的复习节奏，知道高考有哪些共考点和必考点。高一学生一定要跟上老师的复习节奏。为了提高审稿效率，高中生可制定综合复习计划，但是这里要注意自己制定的复习计划要配合老师的大计划。只有这样，充分利用。
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