“培养谁、如何培养人、“为谁培养人”是新时代高等教育面临的根本问题，也是深化教育改革的初衷。新出台的《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点的意见》（又称“强基计划”），尝试积极探索对学生的多维度考核评价，有效回答这个问题，从而为国家重大战略领域提供更多的优秀后备人才。这是高考综合改革的重大举措，也是人才选拔培养机制的重大创新和探索。
人才是民族复兴的实现、赢得国际竞争主动权的战略资源。当前的，世界新一轮科技革命和产业变革正在兴起，抓住并利用好这个机会，最重要的战略资源是人才。对于学院和大学，解决服务国家重大战略需求的高层次人才紧缺问题，需要以国家重大战略需求为导向，人才选拔与培养一体化、创新设计。实施“强基计划”，正是基于此，逐步构建基础学科拔尖创新人才选拔培养新机制。这是新时代新高考的新突破，聚焦新高考改革方向。
与过去相比，“强基计划”展现新时代高校人才选拔培养的“精”与“准”。不同于以往自主招生主要选拔“具有学科特长和创新潜力”，“强基计划”更加精准聚焦国家重大战略需求，力争从选拔综合实力较强、基础学科较好的大学高层次人才入手，采用系统的培训方法，破解长远发展瓶颈，体现了高校人才选拔与培养与国家发展战略的统一。
“强基计划”展现新时代高校人才选拔培养的“共”与“新”。不同于以往自主招生与普通录取学生在培养方式上的雷同，“强基计划”为学生制定个性化培养方案，实施导师制度、小班培训，鼓励国家实验室、前沿科学中心等吸引录取学生参与项目研究，并探索本科-硕士-博士衔接培养模式。这不仅增强了学生的荣誉感和使命感，激发选定学生的潜能，也可以进一步促进高校人才选拔与学科建设的融合、人才培养与科研相结合，促进高等教育、研究、协同发展学习。“强基计划”还强化综合素质评价的运用，此举将打破探索的“五个唯一”、科学的教育评价导向的建立促成了实践路径。
还，“强基计划”也彰显了新时期高校人才选拔培养的“稳”与“实”。教育是国家大计、派对计划，也是民生之本、民生之本，高校招生选拔引发社会关注。所以，稳步推进改革，保障招生公平公正是考试招生制度改革的重中之重。“强基计划”充分借鉴上海等地历次高考综合改革试点成果，严格控制学校和规模，并提出严格的学院考核、加强信息披露、强化违法行为查处等具体措施，不仅突出了高考的核心地位，稳妥稳妥推进改革，也保证了人才选拔和培养的质量，确保公平正义。
在技??术和人才竞争日益激烈的今天，“强基计划”为高校夯实基础研究、选拔培养拔尖创新人才提供重要支持。期待计划的实施，高校可进一步完善基础学科拔尖创新人才选拔培养的有效机制，培养更多服务国家重大战略需求的“高精尖”人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。作者|
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