高考时，世界语专业如何，学什么，就业前景是否良好，是广大考生、家长和朋友十分关注的问题。以下是世界语专业简介、主要课程、培养目标、就业前景等信息的编辑汇编，希望对您有所帮助。
1、世界语概论
世界语（Esperanto）是波兰籍犹太人柴门霍夫博士（?azarz Ludwik Zamenhof）1887年在印欧语系基础上创立的一种语言，旨在消除国际交往中的语言障碍，令全世界各个种族肤色的人民都能在同一个人类大家庭里像兄弟姐妹一样和睦共处。世界语已经成为了目前国际上使用最为广泛的国际辅助语，全球150多个国家和地区都有世界语组织和世界语者。早在1954年，联合国教科文组织就正式把国际世界语协会列为教科文组织B级咨询关系单位，确定了国际世界语协会在联合国和教科文组织的正式地位。联合国协会世界联合会对世界语也采取了积极的态度。
2、世界语专业课程
基础对应语言、高级对应语言、报刊选读、视听、口语、对应语言写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要对应语言国家文学史和文学作品选读、，主要对应国家的国情等。
3、世界语培训目标
培训目标
本专业培养具有扎实的语言基础和广泛的科学文化知识，能够从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门的翻译、研究、教学和管理的相应语言高层次专业人才。
培训要求
本专业学生主要学习相应语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等的基本理论和知识，接受相应语言的听、说、读、写、译的良好技能训练，掌握一定的科研方法，具有一定的专业水平，良好的素质和较强的翻译、研究、教学和管理能力。
毕业生应具备以下知识和能力：
（1） 了解中国的相关方针、政策和法规；
（2） 掌握语言学、文学及相关人文科学技术的基本知识；
（3） 有扎实的语言基础，精通听、说、读、写、译；
（4） 了解中国国情和相应国家的社会文化；
（5） 良好的中文表达能力和基础研究能力；
（6） 具有一定的第二外语实际应用能力；
（7） 掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
4、世界语专业就业方向及前景
毕业生适合在外事、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究教育部门从事口译、笔译、科研和教学工作。
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