数控专业主要学什么 具体有哪些课程(数控专业相关专业)

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数控专业是培养掌握数控技术与应用能力的一门基础理论课、基础知识课程,可在生产一线从事生产、管理、产品销售、设备维修等工作所需的应用型高级技术人才。

CNC专业有哪些课程

数控专业的主要学习课程有:英语、高等数学、工程力学电工、机械制造技术、CNC加工技术、数控编程、电控及PLC、电气技术、电子技术、机械制图、计算机图形学(CAD)、计算机基础、可编程控制器、机械制造工艺及夹具、数控机床、数控机床故障及维修、典型数控系统等课程。

数控专业学习的主要课程有:机械制图和 AutoCAD、机械制造基础、机械制造技术、数控原理与数控机床、数控机床故障诊断与维修、CNC加工技术、数控机床电气控制、CAD/CAM 应用程序、程控技术、CNC专业英语、电机与电控技术、数控液压和气动、机构工艺及治具、数据库VFP、数控原理与伺服系统课程。

工程制图、数控机床、液压传动和气动、数控车削、机床电气控制与维修、机械基础、机械设计企业生产实践、夹具设计培训、快速成型制造技术、组件的 3D 建模、零件数控加工、零件特殊加工、模具设计与制造数值技术、工程力学机械设计课程。

CNC编程实习、设备控制技术、设备控制技术培训、工程材料与热加工、自动控制理论与应用、模拟电子专题实习、高等数学与工程数学、机械工艺培训、计算机模具设计的应用、数控原理专题实践、数码电子技术专题实习、模具CNC加工技术等课程。

数控专业的就业前景如何

数控技术在机械制造行业的广泛应用,已成为国民经济发展的强大动力。加入世贸组织后,随着经济的高速发展,中国正逐步成为“世界制造中心”,数控化率已成为衡量一个国家或企业制造技术水平和经济实力的重要指标之一。

目前我国机床数控化率仅为1.9%,而日本高达30%,美国超过 40%。数控机床在发达国家得到广泛应用,但是,与发达国家相比,我国数控技术的应用和推广存在较大差距。我国将在几年内新增40万至50万台数控机床,相应地,需要60万至80万数控专业技术人才。

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