2023云南音乐统考科目有哪些 总分多少分(2020云南省音乐统考)

温瞳 766
左侧宽880
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2023年云南音乐统考科目:音乐基础(笔试)、声乐(采访)和器乐演奏(采访);总得分:300 分。以下是详细内容,以供参考,可调整的,以考试院最新消息为准。

一、考试科目和总分

测试对象、形式和分数

音乐学专业的音乐专业、音乐表演(声乐)、音乐表演(器乐)三类招生,统一评估音乐基础笔试、声唱、乐器演奏三科,每门科目一次考试,考试形式、分数的权重和分数的方向如下:

统考科目及考试形式音乐基础(笔试)声乐演唱(面试)乐器演奏(面试)权重满分各科目原始成绩100?分100?分100?分招生类别音乐学100?分100?分100?分1:1:1300音乐表演(声乐)100?分180?分20?分1:1.8:0.2300音乐表演(器乐)100?分20?分180?分1:0.2:1.8300

二、评估目标、内容、形式和要求

(1) 音乐基础笔试

基础音乐笔试科目考试分为听力与记谱和基础乐理两部分。

1、听力和记谱(满分 100 分),总分的80%)

(1) 评估目标

测试考生的音乐听力和记忆能力。

(二)考试内容

音组:包括复音组的音高判断;

间隔:包括区间听写、自然与一致性判断;

和弦:包括原始三合会、倒三角、原七和弦、转位七和弦听写、自然与一致性判断;

韵律:包括 2/4、3/4、4/4、3/8、6/8 时间和基本节奏模式;

调试:包括自然、和谐、旋律小调和五声音阶;

旋律:包括 2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍,基调,自然、和谐、旋律大调和小调以及五声音的单声部或两声部旋律。

2、音乐基础(满分100分),总分的 20%)

(1) 评估目标

考生音乐基础理论知识考试。

(二)考试内容

声音的基本属性;

符号:主要考察五线谱和简谱(常用五线谱)、笔记、暂停、音调分组、装饰品、省略号等);

乐谱和术语:主要检查速度和力痕、音乐术语等;

节奏节拍:主要考察节奏和节拍相关的概念、节拍类型、共同节奏、声值组合法等;

音程和和弦:主要考察各种区间的识别和组成,三合会、七和弦的识别和形成及其转位;

五线谱和简单符号之间的相互翻译;

模式(西方大调和五声音阶模式):主要调查编号、模态尺度的组成和识别,模态色调分析;

调式中的音程和和弦(主要考察西方调式)。

3、考试形式和评分

封闭体积,笔试。

多项选择题、对或错、填空、问题和解答、写问题等。

考试时间 120 分钟,满分 100 分。

4、主要参考书目

《乐理基础》(李重光主编),人民音乐出版社)等。

(2) 声乐演唱

1、评估目标

考生语音条件检查、歌唱水平和音乐表演等。

2、考试内容和形式

(1) 1首自编曲,中外作品均可,无限歌唱。像国歌、艺术歌曲、写歌、歌剧咏叹调、经典流行歌曲等,工作内容健康,有动力。

(2) 现场演唱。

(3)考点提供钢琴伴奏(乐谱自备)、流行歌唱音响设备(伴奏音乐自备,MP3 格式,存储U盘,仅存储用于本次考试的音乐。如果在考试期间进行、由于格式或媒体,无法播放音频或音质不清晰,这是学生自己的责任,考生可以通过清唱无伴奏合唱来参加考试)。

3、考试要求

语音条件:需要明亮的色调、醇美、干净的声音、声音具有更大的可塑性,语音条件符合专业培训要求。

唱法:要求唱法和发声方法基本正确,流畅的声音,清楚地表达。

音乐表达:有很好的歌唱技巧,能更好地表达歌曲的情感,语调、准确的节奏,流畅的旋律。

图片:需要良好的面部特征,端庄大方。

4、评分标准(使用百分制)

根据声音条件、唱歌方法和技巧、语调节奏、综合考虑作品解读等要素后,对候选人的表现进行评估,分为A、乙、C、D、乙、F 六年级。一个:(90-100 分) 音响状况良好,掌握更好的唱法和更高的唱功,强大的音乐表演,唱完。

乙:(80-89 分) 音响状况良好,掌握一定的演唱方法和演唱技巧,有一定的音乐表现力,唱完。

C:(70-79 分) 声音条件一般,掌握一定的演唱方法和演唱技巧,有一定的音乐表现力,唱完。

D:(60-69 分) 声音条件一般,掌握基本唱法,唱完。

乙:(50-59 分) 声音条件差,可以更完整地唱一首歌。F:(低于 49 分)声音条件差,不具备学习声乐的基本条件。

(3) 演奏乐器

1、评估目标

对考生的器乐演奏和音乐表现等进行考核。

2、考试内容和形式

(1) 1首自编曲,每位考生只能选择一种乐器。

(2) 现场表演。

3、考试要求

具备学习所选乐器的基本条件。

有正确的演奏技巧、技能。

正确把握音乐的节奏、力量、速度、音色和语调,音乐表演规格、所有的、光滑的。

能准确表达音乐的音乐风格。

带上自己的乐器和钢琴以外的相关设备。

4、评分标准(使用百分制)

根据演奏技术、综合考虑技能、音乐表现力等因素后,对考生的成绩进行评估,分为A、乙、C、D、乙、F 六年级。

一个:(90-100 分) 表演技巧、技能规格、综合的,完整曲目、光滑的,准确的音乐风格,具有强烈的音乐表现力。

乙:(80-89 分) 表演技巧、更标准的技能、综合的,剧目已完结、光滑的,音乐风格更准确,具有强烈的音乐表现力。

C:(70-79 分) 表演技巧、更标准的技能,剧目基本齐全、光滑的,音乐风格基本准确,有更好的音乐表现。

D:(60-69分)掌握一定的表演技巧、技能,剧目基本齐全、光滑的,音乐风格基本准确,具有一定的音乐表现力。

乙:(50-59 分) 表演技巧、技术基本正确,剧目基本齐全,一般音乐表演。

F:(49岁以下)表演技巧、不正确的技术,不具备学习器乐的基本条件。

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