2023年福建高考是3+1+2模式,无论艺术和科学,中文、数学、3门外语课程为统考科目,1个历史和物理学科首选,然后在思想政治上、地理、化工、从生物学科目中选择2个额外科目参加可选考试。
附3+1+2高考模范省:2021年第一次新高考(河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、粤、重庆);2024年第一次新高考(黑龙江)、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西);2025年第一次新高考(山西)、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海)1.完善普通高中学术水平考试制度
(1) 考试科目。自2018年秋季普通高中新生,普通高中学术水平考试分为资格考试和选择性考试。资格测试,包括语言、数学、外语、政治的、历史、地理、物理、化工、生物学、信息技术、通用技术、运动与健康、音乐、美术等14门学科。思想政治选拔考试、历史、地理、物理、化工、包括生物学在内的6门学科,学生根据自己的兴趣、高校人才选拔要求等,选择上述科目中的 3 门参加考试。
(2) 测试对象。普通高中生必须参加学术水平资格考试,其中,参加统一高考的学生还应参加选拔考试;参加统一高考的高中生和其他学校社会人员只能参加选拔考试。
(三)考试内容。考试内容以国家普通高中课程标准(含学历要求)和高校人才选拔要求为准。坚持立德树人,科学设计命题内容,注重学科知识、关键能力、学术素养、核心价值观审查,注重考察学生的独立思考能力,运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
(4) 考试方法。语、数学、外语(包括听力)、政治的、历史、地理、物理、化工、生物学、通用技术和思想政治等10个资格考试科目、历史、地理、物理、化工、生物等6门选修科目为笔试闭卷笔试,信息技术从业资格考试实行无纸化机考,物理、化工、生物学、通用技术 4 资格考试与单独的实验(实践)操作测试。运动与健康、音乐和美术 3 门资格考试科目的科目技能或识字测试。
(五)考试时间和频率。高中各学科资格考试在高中三个学年相应安排,高一新生参加省统一组织实施的资格考试科目原则上不超过4门,学生在完成所需学分课程的基础上参加资格考试。在校期间未通过相关学科资格考试的普通高中生,1次补考。那些仍然未能通过补考的人,离校后2年内可继续申请补??考。
每年组织一次选择性考试,定于6月全国统一高考后举行,只有当年报考统一高考的考生才能参加。选拔考试成绩仅在计入大学录取总分时有效。如果考生再次参加高考,3个可选的考试科目可以更换。
(六)分数评价与使用。资格考试满分 100,经过、不合格的演示文稿,60分及以上为合格。通过资格考试各科目(包括操作考试项目)的成绩是学生毕业的必要条件。语、数学、外语、政治的、信息技术、以通用技术(不含实操)资格考试原始成绩作为高职院校分类考试录取的依据。
政治的、历史、地理、物理、化工、生物学 6 门选修科目各 100 分。物理、以原始形式呈现的历史,政治的、地理、化工、生物学4科的成绩以成绩换算点的形式呈现。
2.完善普通高中生综合素质评价体系
(一)评价内容。综合素质评价是进一步推进素质教育的重要制度,旨在客观反映学生德、智、体、美、劳的全面发展。思想道德、学术水平、身心健康、艺术素养、社会实践的五个维度。
(2) 评价管理。高中要认真落实学生综合素质评价,所有普通高中生入学后必须在“福建省普通高中生综合素质评价信息管理系统”中建立综合素质评价信息账户,客观真理、简洁有效的学生成长过程记录,确保材料是真实的。各级教育行政部门要建立廉政责任追究制度,严格审查综合质量评价材料。
(3) 评估和使用。高等学校根据自身办学特点、人才培养要求及招生规定,制定科学规范的高中生综合素质评价及其应用方法,并适时向社会公布。报名时,高校学生档案综合素质客观评价,评估结果作为录取的重要参考。
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