志愿填报高考时，城乡规划如何、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么，以下是相关介绍，我希望能有所帮助。
一、培训目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和城乡规划设计、城乡规划与管理知识，具备城乡规划设计表达能力、小城镇城乡规划设计、小城镇城乡规划管理能力，工匠精神与信息素养，参与计划结果的能力、乡镇国土空间规划、受控详细计划、建设性详细规划、村庄规划、特别计划、规划咨询、规划审查、审批和监督的高素质技术人才。
二、就业方向
适用于城乡规划、工程技术人员等职业，城乡规划设计、城乡规划管理等岗位 (群展)。
三、主要专业能力要求
1.能够阅读和绘制规划图、规划基础数据收集、现场调研分析、能够报告程序；
2.写意表达、软件操作、设计文档等综合表达能力；
3.建筑信息模型（BIM）满足数字经济发展新需求、应用地理信息系统（GIS）等技术的能力；
4.参与领土和空间规划、受控详细计划、编制专项规划，独立完成详细建设计划、准备村庄规划的能力；
5.中小型住宅小区规划设计、景观设计、小型民用建筑单体方案选择与村级建筑方案设计能力；
6.具有简单的计划管理、土地利用规划管理和工程规划管理能力；
7.具备绿色建筑技术初步应用能力；
8.具备应用国土空间规划相关法律法规知识的能力；
9.探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
四、主要专业课程及实训
专业基础课程：艺术和表达基础、制图和施工基础、组成和设计基础、计算机辅助设计、国土空间规划概论、工程测量、建筑信息模型（BIM）技术基础。
专业核心课程：小镇规划、受控详细计划、建设性详细规划、村庄规划设计、景观设计、规划管理法规和实践。
实习培训：连接到真实的职业场景或工作情况，校园内外的小镇规划与设计、受控详细规划和设计、建设性的详细规划和设计、村庄规划设计、居住中心绿地景观规划设计、计划审查等实践培训。在建筑规划设计院、自然资源规划管理部、房地产公司、国土空间规划咨询公司、虚拟模拟实习基地等岗位实习单位或场所。
五、专业证书示例
职业资格证书：注册城乡规划师
职业技能等级证书：建筑信息模型 (BIM)
六、继续专业的例子
继续高职本科专业举例：城乡规划
继续普通本科专业举例：城乡规划、城市设计、建筑学、园林
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