志愿填报高考时，环境监测技术专业怎么样、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么，以下是相关介绍，我希望能有所帮助。
1、培训目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和环境监测样本的采集和保存、检测分析、自动环境监测系统运维知识，具备对各种环境元素和各种污染源排放的污染物的样品采集、检测和分析、对监控过程实施质量管理、处理和评估监测数据、能够执行自动环境监测系统的日常操作和维护，工匠精神与信息素养，能够参与抽样、检测分析、质量控制、报告编制和自动环境监测、运行维护等高素质的技术和熟练的人员。
2、就业方向
环境监测样品采集、检测分析、监控质量控制和管理、监测报告编制、自动环境监测运维等技术领域。
3、主要专业能力要求
具备按照行业相关法律法规开展监测工作的能力；
使用安全、店铺、保护、在紧急情况下处理常规化学品的能力；
对环境要素和生产有标准化的采样设备使用、收集生命过程中产生的污染物、保存和预处理的能力；
对环境因素和生产有标准化的分析设备使用、检测和分析生命过程中产生的污染物的能力；
具备规范原始备案表填写和数据准确处理的能力；
具备对环境监测工作进行日常质量监督的能力；
已起草环境质量监测计划和报告、污染源监控程序和报告能力；
具备对环境自动监测系统进行日常运行、维护和比较监测的能力；
具备应用数字技术和信息技术满足环境生态监测服务领域数字化发展需求的能力；
探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程及实训
专业基础课程：环境保护概论、基础化学、化学分析技术、仪器分析技术、环境法规、现代化检测实验室管理、数据处理和统计、环境管理与大数据应用。
专业核心课程：水环境监测、大气环境监测、物理污染监测、土壤和地下水监测、固体废物监测、生物监测、环境监测质量管理、自动环境监测系统运行。
实习培训：连接到真实的职业场景或工作情况，校内外水环境监测、大气环境监测、固体废物监测、土壤和地下水监测、环境自动监测系统操作实训。各级生态环境监测中心、第三方检测机构、环境污染治理企业等单位实习。
5、专业证书示例
职业技能等级证书：水环境监测与治理、污水处理、地表水（河流、湖泊、水库和海湾）水质监测
6、继续专业的例子
继续高职本科专业举例：生态环境工程技术
继续普通本科专业举例：环境科学与工程、环境工程、环境科学
标签： 环境监测技术
