志愿填报高考时，导航和定位服务怎么样、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么，以下是相关介绍，我希望能有所帮助。
1、培训目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和导航定位系统、了解导航应用及相关法律法规，带导航设备运维、导航数据采集与处理、导航电子地图制作等能力，工匠精神与信息素养，能够从事导航设备检测和维修、技术支援，导航数据采集、加工与应用，导航电子地图制作和更新的高素质技术人才。
2、就业方向
适用于测绘、地理信息工程技术人员等职业，导航数据采集与处理、导航电子地图制作、导航定位系统维护与应用等技术领域。
3、主要专业能力要求
带导航的终端设备安装调试、生产测试、技术支持和设备维护能力；
有不同的应用场景，具备卫星导航定位服务和导航设备应用项目规划的能力；
具备多种卫星导航终端信息采集功能、处理、分析、表达和应用的能力；
具有室内导航定位数据采集功能、处理和申请的能力；
无人机数据采集与处理、倾斜摄影测量 3D 建模、航测遥感影像处理能力；
具备利用多种数据进行综合处理和导航电子地图制作和更新的能力；
导航定位服务技术应用项目的技术设计、组织实施管理和总结能力；
掌握测绘地理信息法律法规相关知识，依法合规工作的能力；
探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程及实训
专业基础课程：测量基础、测量 CAD、数字测绘、导航、测量调整、导航设备基础、电脑编程、导航算法。
专业核心课程：卫星导航原理与应用、导航电子地图制作与应用、数字摄影测量、地理信息系统应用、遥感图像处理、室内定位技术及应用、导航编程、组合导航应用。
实习培训：连接到真实的职业场景或工作情况，校内外导航设备测试与维护、导航数据采集与处理、导航电子地图制作、导航项目技术设计等实践培训。导航设备的生产测试、导航数据应用企业等单位进行岗位实习。
5、专业证书示例
职业技能等级证书：测绘地理信息数据采集与处理、无人机摄影测量
6、继续专业的例子
继续高职本科专业举例：导航工程技术、测绘工程技术、地理信息技术
继续普通本科专业举例：导航工程、测绘工程、遥感科技、地理国情监测、地理空间信息工程
标签： 导航与位置服务
