志愿填报高考时，数字媒体设备的应用与管理如何、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么，以下是相关介绍，我希望能有所帮助。
1、培养目标定位
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和数码印刷设备的工作原理、数码印刷、销售知识，拥有数字媒体设备操作、应用、维护和营销能力，工匠精神与信息素养，操作数字媒体设备的能力、安装调试、运维、销售和技术服务的高素质技术人才。
2、就业方向
适用于印刷复制工程技术等职业，数字媒体设备应用、数字媒体设备管理等岗位（群）。
3、主要专业能力要求
安装了通用的数字媒体设备、调试、操作、维持能力；
建立了数字媒体网络系统和数据库、维护和管理能力；
具备使用普通数字媒体设备制作广播影视的能力、网络媒体作品的能力；
使用数字媒体设备进行营销、售后服务及运营推广能力；
数字媒体设备的多场景应用、运营管理和系统功能扩展能力；
数字媒体设备技术服务、一般故障排除和故障排除能力；
有大数据、人工智能等现代信息技术应用于数字媒体设备应用领域的能力；
探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程及实训
专业基础课程：电路分析、模拟和数字电路、数字通信技术、数字音视频技术、融合媒体技术、局域网建立与维护。
专业核心课程：数字电视制作与播控技术、数字多媒体设备的安装与维护、网络制播技术、工作室系统设计、虚拟演播室技术、数码印刷机的使用和维护、数字媒体设备应用与实战、数字媒体设备运营与推广。
实习培训：连接到真实的职业场景或工作情况，校园内外数字多媒体设备的安装与维护、数字多媒体设备应用等实践培训。在出版媒体、广告设计、广电等企事业单位实习。
5、专业证书示例
职业技能等级证书：数字网络管理与应用、移动流媒体技术
6、继续专业的例子
继续高职本科专业举例：数字广播技术、数字媒体技术
继续普通本科专业举例：广播电视工程、数字媒体艺术、新媒体技术、摄影和制作
标签： 数字媒体设备应用与管理
