志愿填报高考时，公共艺术设计怎么样、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么，以下是相关介绍，我希望能有所帮助。
1、培训目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和公共艺术设计方法、设计原则、材料应用知识，有研究、文案、设计与生产、材料技术等，工匠精神与信息素养，能够从事公共空间艺术景观设计、设施设计和制造、安装设计与制作、高质量的 3D 建模和打印技术技能。
2、就业方向
对于公共艺术设计等职业，公共空间艺术景观设计、设施设计和制造、安装设计与生产岗位 (群展)。
3、主要专业能力要求
能够为艺术装置的设计和制作选择材料和施工技术；
公共艺术设计的任务分析、市场调查、数据收集和处理能力；
能够表达关于设计主题的手绘设计；
有良好的语言、书面和沟通技巧；
具备在公共空间进行艺术设计创新和创意的能力；
能够为雕塑创作设计和制作样品；
数字设计、互联网信息技术应用能力，能够完成虚实场景的3D建模和打印；
具备美育知识，以及一定的文化修养和审美能力；
应用信息技术和数字技术适应数字经济发展新需求的能力；
探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程及实训
专业基础课程：艺术设计概论、设计历史、造型基础、设计构成、设计创新、数字图形、设计理念、雕塑基金会。
专业核心课程：设计策划和文案、设计材料和结构、公共空间设施艺术设计、艺术空间多媒体装置设计、灯光音响设计、公共空间艺术景观设计、公共雕塑设计与制作。
实习培训：连接到真实的职业场景或工作情况，校内外设计材料和施工、景观艺术设计、设施艺术设计与制作、装置艺术设计及制作培训。公共艺术设计企业等文化艺术行业单位实习。
5、专业证书示例
职业技能等级证书：数字创意建模
6、继续专业的例子
继续高职本科专业举例：艺术与手工品、环境艺术设计、公共艺术设计
继续普通本科专业举例：环境设计、公共艺术、艺术与手工品
标签： 公共艺术设计
