志愿填报高考时，钢铁冶金设备的保养如何、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么，以下是相关介绍，我希望能有所帮助。
一、培训目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和钢铁冶金生产，冶金设备检验、维护和修理，冶金智能制造与装备智能管理及相关法律法规知识，具备运用专业知识分析解决冶金生产过程中常见设备问题的能力，工匠精神与信息素养，操作钢铁冶金设备的能力、维持、维护、维修和管理工作的高素质技术和技能人员。
二、就业方向
用于黑色金属冶炼和轧制行业、黑色金属铸造行业的设备检验员，机械钳工，电工，设备、仪器仪表、电气工程技术人员等职业。
三、主要专业能力要求
1.综合运用冶金机械设备、液压设备、电气控制、冶金安全生产等方面专业基础知识的能力；
2.冶金机械设备识别图、绘图能力和??冶金设备建造、原理分析能力；
3.有一对冶、滚动和起重运输等设备运行、查看、维护、安装调试、修理、智能化管理能力；
4.具备应用数字技术和信息技术的能力，满足钢铁行业数字化发展的需要；
5.有钢铁冶炼设备的管理、能够维护和修复程序，例如；
6.与应用安全生产、具备环保等专业知识分析和解决冶金生产设备相关问题的能力；
7.探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
四、主要专业课程及实训
专业基础课程：金属材料与热处理、机械制图和CAD、机械设计基础、液压和气动技术、电气和电子、公差配合和测量技术、冶金安全环保。
专业核心课程：冶炼设备维护与维修、轧钢设备维护与维修、起重设备保养与维修、机械维修维修安装、电机拖动底座、电气智能控制系统安装调试、冶金过程智能检测与控制、现代设备智能化管理。
实习培训：连接到真实的职业场景或工作情况，校园内外的机器维修钳工、电工、设备检验等培训。在现代绿色智能钢厂、钢铁生产虚拟仿真实训基地等单位或实习场所。
五、专业证书示例
职业技能等级证书：冶金机电设备点检
六、继续专业的例子
继续高职本科专业举例：钢铁智能冶金技术
继续普通本科专业举例：冶金工程
标签： 钢铁冶金设备维护
