志愿填报高考时，智能光电制造技术专业怎么样、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么，以下是相关介绍，我希望能有所帮助。
1、培训目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和光学零件设计、光学薄膜设计与电镀、了解激光原理和激光制造技术，带激光设备安装调试、光电仪器仪表、光学元件制造、光学加工设备设置、光学真空镀膜设备组装调整能力，工匠精神与信息素养，能够在光学镜头上工作、镜片、激光产品制造、管理、服务和其他工作的高素质技术和技能人员。
2、就业方向
对于激光设备安装人员、光电仪器装配与调整、光学真空镀膜机、光学元件制造商等职业，激光设备开发、激光制造、光学镀膜、光学元件制造和检测、生产管理、销售量、售后技术、管理和服务岗位（组）。
3、主要专业能力要求
计算机辅助设计、识别图片的能力；
带游标卡尺、准直器、光束质量测试仪、能够使用和检测显微镜等工具；
带电路识别、操作和维护电路的能力；
能够设计和调试激光光路；
具有设计和制造光学镜片的能力；
具备智能光电设备的安装、调试、维护能力；
有工艺方案制定、实施、设备操作能力；
利用数字技术和信息技术进行研发设计、制造业、能够对业务管理和其他业务进行数字化转型；
根据国家法律、行业规定开展绿色生产的能力；
探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程及实训
专业基础课程：工程图形和 CAD、C语言编程、机械基础、电气和电子技术、工程材料基础、光学和激光原理。
专业核心课程：光学设计、光学零件制造、光学真空镀膜技术、光电设备控制技术、智能装备制造技术、智能光电设备装配与调整技术、智能激光制造技术。
实习培训：连接到真实的职业场景或工作情况，校内外光学零件制造、涂层、光电器件控制、智能光电设备、智能激光制造工艺等实践培训。光学零件制造商、激光制造商、在智能激光设备制造企业等单位实习。
5、专业证书示例
职业技能等级证书：激光加工技术的应用
6、继续专业的例子继续高职本科专业举例：智能制造工程技术、装备智能化技术、机电一体化工程技术、自动化技术与应用
继续普通本科专业举例：机械工业、电子信息工程、机电工程、电气工程与自动化、光电信息科学与工程、自动化
标签： 智能光电制造技术
