志愿填报高考时，钢琴伴奏专业怎么样、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么，以下是相关介绍，我希望能有所帮助。

1、培训目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基本音乐理论、钢琴演奏技巧及钢琴伴奏协作方法的知识，有更好的伴奏合作、创造和欣赏音乐的能力，精益求精、保持创新精神和信息素养，能弹钢琴伴奏、艺术方向、文化艺术培训等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

弹奏键盘乐器、钢琴伴奏、艺术方向、群众性文化活动服务和文化艺术培训岗位（组）。

能够使用正确的钢琴演奏方法和音乐演奏技巧；

具备运用熟练的钢琴演奏技巧完成中、高级中外优秀作品的能力；

有良好的聆听能力、音乐分析能力、音乐欣赏能力和熟练的钢琴伴奏配合能力；

有好的文字、数据、能够处理音频和视频等各种媒体信息；

具有一定的钢琴伴奏专业教学和指导能力；

具有良好的沟通和合作能力，有一定的群众文化活动组织、计划、辅导能力；

探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

专业基础课程：唱名法、音乐理论、和谐、中国传统音乐、外国音乐简史、中国音乐简史、艺术概论、音乐鉴赏。

专业核心课程：钢琴演奏、钢琴伴奏、钢琴教学法、即兴伴奏安排、旋律写作、音乐作品分析、文化活动策划与组织。

实习培训：连接到真实的职业场景或工作情况，在学校内外弹钢琴、钢琴合奏、钢琴伴奏实操训练。在艺术团体、音乐培训和表演艺术机构、在各级各类公共文化服务单位等单位或地方的在职实习。

5、专业证书示例

职业技能等级证书：器乐艺术指导

6、继续专业的例子

继续高职本科专业举例：音乐表演

继续普通本科专业举例：音乐表演、音乐、流行音乐

标签： 钢琴伴奏

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