志愿填报高考时,核电设备运行维护如何、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么,以下是相关介绍,我希望能有所帮助。
一、培训目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和核电理论基础、热工设备原理及结构、核电站热系统运行维护及相关法律法规知识,用CAD画核电系统图、电力设备启停运行、能够使用专业工具进行设备安装和维护,工匠精神与信息素养,从事核电站建设的能力、核电站运维、电力设备安装、调试、维护的高素质技术人才。
二、就业方向
对于核电站现场操作员、主操作员、设备工程师,核电站热力设备安装、调试、运维等技术领域。
三、主要专业能力要求
1.识字、绘制核电站系统图的能力;
2.启动核电站、停机时间、监控和调整操作的能力;
3.有分析判断、处理核电设备异常情况和典型事故的能力;
4.具备使用专业工具对核电站电力设备进行安装、检修和设备维护的能力;
5.掌握核电站动力设备操作规程、安全生产规定等技术规范;
6.有很强的协调能力,能够配合其他专业类型开展核电站动力设备的试运行和调试试验;
7.该专业领域的职业健康、安全防护与核安全意识;
8.物联网、机器人、智能巡检等新技术的跟踪能力;
9.探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
四、主要专业课程及实训
专业基础课程:工程制图和CAD、机械基础、热学原理和应用、流体力学和流体机械操作与维护、电气和电子技术、核反应堆物理基础。
专业核心课程:核电站设备和系统、汽轮机设备及运行、核电站热工仪表与控制系统、电力设备安装维护、核电站运维、核电站安全。
实习培训:连接到真实的职业场景或工作情况,校内外绘图CAD培训、电厂意识实习、电力设备安装维护培训、核电站模拟运行培训等实践培训。在电力生产企业、热工设备安装维修培训基地、在核电站运行模拟实训基地等单位或场所实习。
五、专业证书示例
职业资格证书:民用核安全设备无损检测人员
职业技能等级证书:发电集控运维
六、继续专业的例子
继续高职本科专业举例:热电工程
继续普通本科专业举例:核工程与核技术、能源与动力工程、核电技术与控制工程
标签: 核电站动力设备运行与维护