志愿填报高考时，农作物生产与管理如何、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么，以下是相关介绍，我希望能有所帮助。
1、培训目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和植物生理学、土壤和肥料、了解作物遗传育种及相关法律法规，有作物生产、作物病虫害和杂草防治、农产品质量控制能力，工匠精神与信息素养，能够从事农作物生产经营、农业技术服务、农作物病虫草害绿色防治、农业机械设备的操作和维护、农产品质量检验、农业经营管理、农产品营销等工作的高素质技术人才。
2、就业方向
适用于农业技术员等职业，作物生产和技术服务、农产品营销、农业经营管理等岗位 (群展)。
3、主要专业能力要求
有绿色发展理念，具备主要农作物的绿色生产能力；
具备生产农作物种子和幼苗的能力；
农作物重大病虫草害诊断鉴定、预测预报和综合防控能力；
具备对农产品进行质量安全控制和质量检验的能力；
农业经营与管理、农产品、农资网络营销能力；
具备应用农业信息技术和现代农业装备开展农作物生产的能力；
具备开展现代农业技术服务的能力；
农业新知识、新技术、学习和应用新技能的能力，以及现场实验和数据收集和分析的能力；
探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程及实训
专业基础课程：植物和植物生理学、土壤和肥料、农业微生物、作物遗传学、智慧农业技术、设施农业技术。
专业核心课程：大田作物生产技术、种子生产技术、植物保护技术、智能农业机械设备的使用与维护、农产品质量安全控制与检测、现场试验和统计分析、农业经营与管理、农产品和农资营销。
实习培训：连接到真实的职业场景或工作情况，校内外土壤测试和配方施肥、作物种植、种子生产、作物病虫害和杂草防治、农产品质量检验、设施农业生产、农资采购、农产品销售实训。在农业综合企业、农业园区、家庭农场、农产品及农资营销企业等单位实习。
5、专业证书示例
职业技能等级证书：农业经济组织管理、家庭农场食品生产
6、继续专业的例子
继续高职本科专业举例：作物生产和质量改进、现代农业经营管理、智慧农业技术
继续普通本科专业举例：农艺学、园艺、植物科技
标签： 作物生产与经营管理
