志愿填报高考时，机械设计和制造怎么样、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么，以下是相关介绍，我希望能有所帮助。
1、培训目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械产品及其零部件的设计、数字设计、加工和数控技术、公差配合和测量、机电设备控制与维护知识，带机械系统、机械零件的结构设计与优化、制造工艺准备、产品质量检验、设备调试维修能力，工匠精神与信息素养，具备从事产品结构设计的能力、数字设计、加工、零件制造工艺准备、产品检验和质量控制的高素质技术和熟练人员。
2、就业方向
适用于机械设计工程师和技术人员、机械制造工程技术员、质量管理工程技术人员等职业，机械设计、工艺准备、CNC编程与机床操作、质检等岗位 (群展)。
3、主要专业能力要求
具有机械产品结构设计、机械系统设计能力；
配合机械产品结构优化分析、机械系统仿真、产品性能虚拟测试能力；
具有制备机械零件的技术、数控加工、CNC加工程序和机械装配过程的能力；
具有机械产品质量检测、检查设备运行、开发检验和测试程序的能力；
具有机电设备自动化系统、能够调试和维护自动化和智能设备；
具有解决现场技术问题的能力、实施现场管理的能力；
具备应用数字技术和信息技术适应工业数字化发展需要的能力；
掌握制造领域的相关法律法规，具备绿色生产能力、环境保护、安全生产；
探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程及实训
专业基础课程：机械制图和计算机制图、公差配合和测量技术、工程力学、工程材料和热成型工艺、电气和电子技术、液压和气动传动。
专业核心课程：机械设计基础、数字设计基础、机械系统设计、产品3D建模与结构设计、机械制造工艺、CNC加工编程与操作、精密测量技术。
实习培训：连接到真实的职业场景或工作情况，校内外机械工程基础培训、机械设计课程设计、机械零件映射、液压和气动元件的选择和系统设计、数控编程和数控机床操作、加工工艺汇编及夹具设计、精密测量技术、工业机器人编程与仿真培训。装备制造行业机械设计、工业产品制造企业实习。
5、专业证书示例
职业技能等级证书：数控车铣、多轴数控加工、工业机器人的运维、机械产品3D模型设计、数控设备保养与维修、机械数字化设计与制造、精密数控加工
6、继续专业的例子继续高职本科专业举例：机械设计、制造和自动化、数值技术、机电一体化工程技术
继续普通本科专业举例：机械设计制造及其自动化、机械工业、机械技术、机电工程
标签： 机械设计与制造
