志愿填报高考时，统计学和大数据分析专业呢、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么，以下是相关介绍，我希望能有所帮助。
1、培训目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和统计会计、大数据分析、数据库及相关法律法规知识，收集和整理统计数据、统计分析软件应用、编写统计分析报告的能力，工匠精神与信息素养，数据预处理能力、统计和数据分析、数据可视化、数据咨询服务、数据库应用和维护的高素质技术人才。
2、就业方向
适用于各种行业、各个领域的统计专业人士、大数据分析师、数据咨询服务人员等职业，统计会计、数据采集、数据预处理、数据分析、可视化等技术领域。
3、主要专业能力要求
配合企业内部经营及产出统计、产品质量统计与控制、人力资源管理和内部绩效统计、企业外部市场环境统计分析等企业统计核算能力；
具有按国民经济统计计算的基本统计指标，以及对国民经济状况进行初步分析的能力；
已应用统计软件（如 Excel、SAS、SPSS等）、计算机语言（如R、Python等）来清理数据、整齐的、挖、分析和可视化输出的能力；
应用数据库的能力，有数据库存储、优化、迁移、查询等；
具有数据采集与预处理和数据动态分析、评估和预测能力；
有数据管理、实现文本图表可视化、编写统计分析报告的能力；
具有统计质量控制、数据安全、保护环境的能力，掌握与本专业专业活动相关的统计法律法规知识；
探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程及实训
专业基础课程：概率论与数理统计、统计基础、统计法律法规、国民账户、经济学基础、数据收集和预处理、大数据技术基础、数据库基础。
专业核心课程：统计调查方法及应用、Python语言智能应用、Excel在统计中的应用、商业经济统计、统计分析软件应用、大数据分析与可视化。
实习培训：连接到真实的职业场景或工作情况，校内外统计调查方法应用、统计分析软件应用、统计大数据分析等综合培训；在商业服务、互联网数据服务行业各类企业和非营利组织实习。
5、专业证书示例
职业资格证书：统计学专业技术资格
职业技能等级证书：大数据分析与应用
6、继续专业的例子
继续高职本科专业举例：不
继续普通本科专业举例：统计数据、经济统计、应用统计
标签： 统计与大数据分析
