想提高自己的能力,关键是要用一些实用的好方法。主科中的英语科目也不例外。我为你整理了一些学习英语的建议,希望它可以帮助你。
如何提高英语水平
英语词汇和短语搭配
不管你在高中哪个年级,词汇和短语永远是所有英语水平的最基本部分,没有词汇积累,听声音、读、写作等所有英语技能都只能变成泡影。所以,那些英语成绩高的学生,我们至少可以得出结论,他、词组方面的英语基础一定要扎实、很结实。
在英文课本后面的单词摘要中,列出每个单元应掌握的关键词汇,你必须掌握关键词汇,达到听、说、读、写、译的水平。
单词摘要中的每个英语单词,两者都可以阅读,因为当背,你可以掌握“汉译”和“发音”这两个特点,并根据这些特点背诵,记得更牢,避免逐字背单词的方法太低效了。
听力训练
考好听力,不仅要在考场现场表演,还要求学生在平时形成良好的英语意识。
一些学校为了让学生培养良好的英语听力,每隔几天,学生们会被允许在早期的自学时间通过“学校广播电台”播放听力材料,让学生们可以集中精力训练一些听力模拟题,或者让大家在英语课上进行听力强化训练。我们要抓住一切机会训练,通过每一次“实战训练”,逐步培养自己的语感和答题能力,完成后仔细检查你的答案,找出你的缺点。
有一天高中生,您还可以在早餐时听一些英语段落,逐渐培养良好的英语感。
语法部分
高中英语语法部分的问题,出现在期末考试的多项选择中、纠正错误的问题,少量出现在完形填空中,能够灵活测试每个人对各种语法点的熟练程度。
大多数高中英语教科书,书后(或附录)会有语法知识总结(如下图)。所以,一些学生觉得自己语法掌握不好,也可以使用书后(或附录)的语法小结,自行检查并填写语法遗漏,有时在一些例句中你也可以放手,因此更好、更深入地掌握语法要领。
如何复习阅读理解和完形填空
高中英语阅读理解,不仅篇幅比初中英语大,也更深入。
对于这部分,有同学认为,只需在文本中找到与标题“最相似”的那个,对吗这种说法并不完全正确,不完全错误。
要知道,在一篇文章中找到相关的“重要信息句”确实是英语阅读理解的好方法,但也见,问题是“是”还是“不是”,“符合”或“不符合”,因为有些题也在考验考生是否认真。
此外,并不是所有的问题都通过“寻找关键信息句”的方法来回答。一些问题,例如“哪个可以是最好的标题,要求学生在选择前对全文进行总结。此时,它需要学生花费大量精力阅读并进行总结。所以,提高英语阅读理解能力,需要在平时形成良好的英语意识。
填空这部分,有的要求大家根据语法知识选择,填空,有的要求大家根据上下文内容推测做出选择,填空。无论如何,这部分问题可以理解为“边读边写”。
根据语法知识填空需要选择的部分,学生要严格把握时态、人、重要的关键因素,例如单复数;还有那些需要大家根据上下文“边猜边填”的问题,建议学生边做题边复习前文的内容,有时您可以修改您的“错误选择”选项,直到上下语句语法、语义流利后,认为选择了正确的选项。
完形填空、阅读理解题,大家非常有必要在良好的英语水平下完成。俗话说:“三天没有训练,三天没有口语学习。“因此,建议大家在期末考试前每两天左右做一篇完形填空和两篇阅读理解文章进行特训,专门加强英语语言感,这样,您可以在考试中保持良好的语言感。
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