地理科学教师高等数学、地球简介、地质学、地貌学、制图、水文学、气象学和气候学、人文地理学、经济地理、综合自然地理学、地理信息系统、遥感概论、环境科学、世界地理与中国地理、土壤地理学、城市地理、文化地理学、第四纪地质等。

地理科学教师专业的前景如何

1、从需求角度。“十三五”规划提出，未来我国教育发展的重点在高中普及，所以，对高中教师的需求将增加，对相应高中地理教师的需求也将大大增加，这表明有很多工作。

2、在工资方面。党的十九大报告和国家教育发展纲要明确提出，要重视教育，提高教师工资：教师的工资水平不应低于公务员的工资水平；年薪十三；五险一金全部齐全；国家有买房买车补贴；寒暑假多于两个周末。

3、从社会地位来看。古往今来，我国有“尊师重道”的优良传统，任何职位的任何人，当你听到“老师”这个词时，你会敬畏。

4、在自我成就方面。学生是教师自我成就的体现，教师通过课堂与学生互动、知识传输，让学生从无知到无知再到精通，这是“自成型”、“自我成就”的过程。

地理科学教师是好工作吗

23%的地理科学毕业生认为专业发展前景非常好，相对较好，27%的毕业生认为职业前景“不是很好”或“很差”。以 10 分制计算，专业发展前景指数为5.78，与其他专业相比，发展前景指数中等。

地理科学专业的就业方向是什么

地理科学专业培养地理科学基础理论、基础知识和基本技能，在研究机构、学校、从事科研的企业、教学、管理、行政部门规划、发展和管理方面的高级专业人员。

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